暑假作业第1-10页答案:
P2 二 zēng hén lüè ái hé nèn。
三 得失、吞吐、详略、攻守、是否、爱憎、进退、始终。
四 1.天下谁人不识君 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
2.各显神通 孙悟空大闹天宫——慌了神(八仙聚会——-神聊)。
3.明朝依旧晴 等闲识得东风面 漠漠水田飞白鹭 莫看江面平如镜。
五 1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 –文天祥。
2、 风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。 – 顾宪成。
3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟! – 苏轼。
4、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。《说勤奋》
5、书犹药也,善读之可以医愚。 – 刘向。
6、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。– 高尔基。
7、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
六 我们小学生从小就要树立远大的理想,努力学习知识,为将来长大后报效祖国而作好准备。
P3 一 jí zhèn nài gài péi zōng chǐ liàn。
二 圆溜溜、红彤彤、笑眯眯、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黄澄澄、白花花、金灿灿。
P4 三 天上的云真是变化万千啊,有的像快乐的小鸟,有的像奔驰的骏马,有的像自由的小鱼,有的像可爱的小兔。
五 1. 寒冷 挨冻 崭新
P5 2. 位 封 块 件 句 片。
3.尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去 说了一大堆好听的话,后来送了一件崭新的狐皮袄。
4.(1)宝贵的意思:价值高,意义大 “宝贵的棉袄”指旧棉袄。
(2)因为那件旧棉袄帮助他渡过了最艰难的日子,生活因此得以继续,才会变好。
5.雪中送炭,在别人最需要帮助的时候给予帮助,才是最有意义的。第二个朋友,别太自私。
P7 一 寸金难买寸光阴。下笔如有神。
二 1.立 名 足 (2.词语接龙,如:国家-家长-长大-大队-队员-员工-工作-作业)。
3. 集邮册, 打印――打印机,洒水――洒水车,钓鱼――钓鱼竿。
三 夺: D 大 ②④① 哄:H 口 ①③②。
P8 四 严格 精彩 沉重 五 进步 落后 节约 浪费 朦胧 清晰。
P9 六 1. “好啦好啦!”他高兴地喊起来,“这东西既能挡雨遮太阳,又很轻巧。”
2. 找、劈、扎、找、剪、蒙 3. 太阳像个大火轮,……。 把太阳比作大火轮。
4. 高兴;开心、愉快、快乐等。 5. 亭子 休息 轻轻巧巧 许多小孩头上都顶着一张荷叶。
能挡雨遮太阳,又很轻巧 竹子 架子 羊皮。
七 人山人海-海底捞月-月下老人-人定胜天-天涯海角。
八 说起吃西瓜,数爸爸吃得最快了。只见他双手捧着一块大西瓜,嘴巴从左边‘扫’到右边,哈!一眨眼的功夫,他的手上只剩下青青的西瓜皮了。再看看他的嘴,塞得圆鼓鼓的,可爱极了!不一会儿,一粒粒西瓜籽就被他吐了出来。
相比之下妈妈吃西瓜可就斯文多了。她咬一口,一骨碌,调皮的西瓜籽就从她的嘴里溜了出来。我嘛!特喜欢吃西瓜,可也特讨厌镶在西瓜肉里的瓜籽了。这就得麻烦妈妈了,她用小刀耐心的把一粒粒瓜籽挑出来,我就毫无顾忌,大口大口的吃了。啊!满嘴甜甜的瓜汁,从嘴里甜到心里,真是人间美味啊!吃罢西瓜,大家再看看我,小肚子也鼓起来了,嘴巴上,手臂上,还有胸前的衣服上都被西瓜汁染红了。
P10 一 群芳吐艳 姹紫嫣红 喷薄欲出 夕阳西下 崇山峻岭 苍翠欲滴 旭日东升 郁郁葱葱。
二 清-浊 廉-贪 功-罪 正-偏 奖-罚 劣-优 善-恶 勤-懒。
三 连一连:(左中右)145、224、313、452、531。
四 司马昭 张飞 包公 姜太公 五 3 5 1 4 6 2。
暑假作业第11-20页答案:
P11 六 1. 太阳 少女 2. 慢慢 寂静 普照 3. 淡青色 银灰色 鱼肚白 翠绿 通红 鲜红。
P12 七 1. 春风 剪刀 2. 水 珍珠 3. 梨花 银海 4. 萤火虫 灯。
八 夏天的夜晚,是美丽的。碧绿的草地上,挂满了露珠,在明亮的月光下,闪闪发光,像一颗颗闪光的珍珠。高高的大树上,开满了细小的花朵,嫩嫩的,小小的,把大树点缀得更加漂亮了。池塘里,荷花低着头,像害羞的小姑娘。青蛙在荷叶上做柔软体操。当然,这么美好的景致,肯定也少不了可爱的萤火虫了,瞧,它们提着的灯笼多好看呀!。
夏天的夜晚,也是欢快的。
(一) 生字园(17分)
1、 词语每个1分,共8分,同音字每个0.5分,共3分。
2、 每空0.5分,共4分。 3、每空0.5分,共2分。
(二) 美词园(14分)
1、每空0.5分,共4分。 2、(1)(2)小题每个成语1分,(3)小题2分,共10分。
(三)佳句园(14分)
1、每句1分,共4分。 2、题目、作者1分,每句诗1分,共5分。写民间故事,写对一个得1分,共3分。 3、每空0.5分,共2分。
(四)阅读园(20分)
1、消失 减少 扩大,每词1分,共3分。 2、每词0.5分,共3分。
3、树木变成了……天空了。 2分 4、拟人, 大雨连续不断,几天没停(意思正确即可)。 5、不爱护自然,必将受到大自然的惩罚。(写出相关内容也可,有问题酌情扣分)
6、综合平台。写对三点就可得6分,有问题酌情扣分。
呵呵!我也是三年级的,有时候我也不想做作业,干脆在网上抄好了,但转念一想,作业,是老师布置给我们的,目的就是为了让我们回顾这学期学的东西,而我们却去抄,是不对的,建议你不要抄,自己好好想想答案就做出来了!我妈妈经常说:“不动脑筋脑子会生锈的。”嘻嘻!开个玩笑,别当真呦!
如下:
答案:
扩展资料
这部分内容主要考察的是应用题的知识点:
应用题通常要求叙述满足三个要求:无矛盾性,即条件之间、条件与问题之间不能相互矛盾;完备性,即条件必须充分,足以保证从条件求出未知量的数值;独立性, 即已知的几个条件不能相互推出。
小学数学应用题通常分为两类:只用加、减、乘、除一步运算进行解答的称简单应用题;需用两步或两步以上运算进行解答的称复合应用题。
数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来,这样所形成的题目叫做应用题。任何一道应用题都由两部分构成。第一部分是已知条件(简称条件),第二部分是所求问题(简称问题)。应用题的条件和问题,组成了应用题的结构。
这篇课文用拟人化的手法,把太阳当作全世界孩子的朋友,她在一天中的不同时间里,和不同国家的孩子游玩。“太阳是大家的”寓意是“世界是大家的”,全世界孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。这篇课文告诉我们:只有全世界人民和睦共处,加强信任和理解,人类才有更美好的明天。