Step2 is lead-in (导入根据所授内容设计,可通过展示与本课有关的话题或者图片等等引出本课话题) Step 3 is contents(本部分为主要授课内容及组织的课堂活动。可从听说读写四块分写) Step 4 is key points and difficult points(本部分列出本课重难点可为单词句型或语法知识) Step 5
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