班主任毁掉一个孩子
刘耀文的大沙雕
钟意阿满
老师是如何毁掉一个孩子的 详细�0�3
一个教学多年的班主任曾说摧毁一个孩子非常简单，他的这个言论在说出之后引起了很多观众的共鸣。我觉得他说的非常对，对待孩子只需要不理就够了，这样的话孩子就会永远无法抬起头，其实这种做法最后会对孩子造成很大的心理伤害。而且这个老师能够说出这种言论，就说明这是他的切身体会。其实我当时一直都在想，如果真的有这样的事情，希望每一个老师都能够善待孩子。
而且从正面的角度上来看，这个老师说的并不夸张，本身就是如此。只要这个老师一直在课堂上面批评这个学生，当着所有的人面去说这个学生，那么这学生就会慢慢的自闭起来。而且孩子也会焦虑，不愿意和其他人交流，最后这个孩子还会出现崩溃大哭的现象。每一个孩子活在世界上都需要归属感，他们需要确认自己是这个世界上面的一份子。
孩子的勇气
在得到了认同之后，他们觉得自己有用并且被别人所需要，所以才能够获得幸福。如果一个老师在和孩子交流的时候，孩子说了很多话，老师都不当成一回事，并且当这个孩子不存在。那么孩子就会想自己不够好，不值得被别人爱，在这种想法之下他们会慢慢的去否定自己，而且这样的焦虑感会一直跟随着他的。孩子在没有自信心的同时，他们也没有前进的勇气。
孩子无法走出伤害
其实老师最后抚育了孩子心上的伤，但是孩子仍然无法改变。孩子是宝贵的，他们来到这个世界上是想要领会这个世界上的美好。而且如果一个老师或者家庭对孩子造成了很大的伤害，那么孩子将会用一生去治愈这种伤害。他们有可能一辈子都无法走出这样的伤害，所以希望每一个人都能够学会去爱孩子，在孩子的基础之上给孩子足够的安全感。
抱起亚轩找小葵
你见过有老师轻易的就毁掉了学生的一生吗？
以下方法家长和老师可以通用，不同的是：家长毁一个，老师毁一群。
首先应该做的是摧毁孩子的自尊，将孩子贬到卑微的地位上。具体方法有这样几条：
务不行，马虎，粗心，让家人为他受累……总之，他没有行的地方。
2、经常拿比他"行"的人刺激他。例如这种话要时常挂在嘴边:"看人家××，从不让父母操心!"。
这类话最具打击力和摧毁力，是毁孩子的王牌语录。
3、父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象，这样会使孩子产生罪恶感。而一个有罪恶感的。
人往往采用自暴自弃的方法度过一生。具体方法举例如下:经常告诉孩子，自从有了他，你。
连电影也没看过，你为他操碎了心，都累出病来了，最好再具体说出你身上的哪种病是由于。
他造成的。或者说，如果不是为了照顾他，自己早就在事业上有大发展了。
4、和孩子说话时口气决不能和蔼，切不可使用商量的口吻，一定要使音量达到70 分贝以上，
一定要使用命令式的口吻。如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组，则效果更佳。如"你真。
5、孩子的一切要由你来决定，切不可给他一点儿自由，他的行踪你要密切注视。他如果有。
日记，一定要设法查看;他如果有信件，一定要审查。这样做能在他心里造成他不是人的感。
觉，造成他是一个受人操纵的木偶的感觉。一个怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的。
6、要学会迁怒的本事。单位上遇到不顺心的事，回来后要想方设法找理由给孩子泼狗血。
的自尊心，增强孩子的自卑感，同样可以造成他不是人的感觉。
7、当众出孩子的丑。前6 条都是在家庭里的"单练"。真正要彻底毁掉他，这第 7 条才是杀。
手锏。你一定要当着外人(或同学或亲友或邻居)损他，贬他，让他无地自容。从心理学角度。
讲，这样做能使一个人产生惧怕社会的心理，产生自惭形秽的念头。而一个惧怕社会和自惭。
形秽的人是很难立足於社会的。
您掌握了以上7 条，就基本上可以毁掉自己的孩子了。当然，还得在实践中不断总结经验，
做到运用自如，这样才能将你的孩子彻底毁掉，使他终身一事无成。
----------能做到这 7 点的老师或父母，肯定是很爱孩子的这不假，但是方法欠妥当，这文章。
故意反着说话的目的是为了以后我们不要这样对自己的孩子。------------------。
大圣杰锅是
遗书称是班主任逼死的：如何看待江苏泰州高二学生跳河自杀？
老师能有多轻易毁掉一个孩子？只要一个偏见的眼光，只要一句嘲讽的话语就可以。青春期的孩子，别看他们气势嚣张，其实他们的内心比谁都脆弱。不是他们太玻璃心，而是那就是青春期独有的敏感。别人的有色眼光，冷嘲热讽就像一把把锋利的刀子一样刺向心口，难免会让人受伤。
网友：初三的时候，学校要进行数学奥林匹克比赛，成绩优异中考可以加分!参赛学生是按照平时数学成绩来选的，开始学校通知我被选上了，为此准备了一个月，结果等到考试的时候，我们的数学老师忽然通知我不用去了!后来才知道是我们的数学老师让复读班的一个学生去参加了!从此再也不喜欢这个数学老师!也不喜欢上数学课。
网友：毕业那天班级群里一个家长先给每个老师发了两百红包，然后基本每个家长都给每个老师发了两百红包，我们班六十个人，我能举报了不？
网友：我小学的女班主任。四年级时，她身体有点不适，就叫我和一个同学改作业，当时那个人是我最好的朋友。第二天有个老师来查有没有学生改作业，几个同学就说了我们两，因为当时什么都不懂，说了实话。结果第二天老师知道了，把我们两个叫到教室后面的办公桌，问我们，然后我那个朋友说了句“我没说，是她自己一个人说的”当时听到这个的时候心都凉了，她明明也说了的。然后老师就对那个女生说像这样的事都做的出来的人，良心不好。之后她还在全班批评了我，把我狠狠的打了一顿，又是脚踹又是扇巴掌，还把我带校卡的绳子给扯断了，之后数学老师和语文老师来了，班主任一个劲的骂我，丝毫不给我面子。当时是我最没有自尊的时候，我是个女生。
网友：我上初中时候的班主任是个酒鬼，整天喝了酒就打学生，下手很重，后来不知道喝了多少，我们正在早读，进门就把我和同桌打了一顿，下课之后，同桌拉着我就往小卖部走，在那里给他在教育局当老一的爷爷打了个电话，那个老酒鬼没撑到下午就被开除了。
网友：小学到高一，我的语文成绩很棒，基本上作文每次都会被当成范文老师全班诵读。高二，新来了个语文老师，男，30多，光棍，嗜酒如命，好赌成性，一个不如意就体罚学生，不打别的地方，不管男女，都是打脸。有一天，他又喝多了，找茬，要体罚一女生，当时对那女生有好感，而且当时我是语文课代表，有点血性，站起来想转移话题：老师，你喝酒了，就回去休息吧…他怒道：没喝，谁说老子喝酒了。然后被他扇了耳光…事后我匿名写了封信，投进了校长信箱，满怀期待的等了一周没有答复，反倒是有语文老师有一天出作文题目：给校长的一封信。我心就彻底凉了…从此语文成绩一落千丈…天天混迹于网吧、游戏厅…现在想想何苦呢。
网友:老师，呵呵，我能说我上小学的时候，每次都是满分，但是只得过一次奖状，而每次的期末奖状都是颁发给了，平时学习一般，或者是成绩不好的学生，没办法，他们父母有本事，有钱，老师喜欢。
网友：分享个我的,我从上学起就偏科,个子又矮,数学特别不好,语文,英语都挺好,所以我每次都是班里前三,全靠文科,所以我们数学老师就特别喜欢怼我。有一次布置的作业,我就是不会本来想着他讲的时候,一边听着一边做,没几道题,然后他就过来怼我,说我不写作业,还有好多难听的话,还打了我,老子直接恼了,说,我现在就回家,你等着,我今天一定去教育局告你。我直接走了,回家喊我妈就要去县里教育局,他跟着我屁股后面追到我家,跟我妈颠倒是非,让我回去上课回去之后他就不怎么怼我了,数学不是他教的时候还可以80+,他教了之后最差考到26。毕业好多年后,和我嫂子起去接我侄子,遇见他,他直接低着头过去了,老子当时特别想揍他一顿。
小韩在追星
甘肃18岁女孩跳楼求公道，如今公道未到，涉案班主任刑满释放了吗？
10月12日凌晨，江苏泰州高二学生朱剑在留下一封遗书之后，跳河自杀！遗书声称：”我是被班主任逼死的“!。
究竟是什么原因使得这位花季少年选择了这条不归之路，怀着悲伤的心情，我们从家属提供的遗书里可以看出一些端觅：”班主任焦某的想撞死在墙上，您亲手毁掉了我的白月光，毁掉了我的救赎”。仅仅因为班主任的辱骂就可以让我们的花季少年萌生了轻生的念头，我想说的是，朱剑，你的抗压能力太差了，或许，学校及家庭在注重素质教育的同时，也应该更加注重孩子的心理抗压教育。
一，还原悲剧的来龙去脉据学生朱剑的母亲徐女士透露，朱剑是江苏泰州第三高中的学生，之前由于孩子的成绩并不理想，班主任焦某曾经要求朱剑参与课外的补课，并且支付一定的补习费用，徐女士考虑到家庭的实际困难，因此拒绝补课，因此，之后朱剑一直遭到焦某的针对。
今年，步入高二的朱剑选择了文科班又分配在了焦某的班里，之后，朱剑留下了一封遗书之后选择了自杀，并且网上留言：“如果我真的死了，是高二的班主任活活把我逼死的。”
二，朱剑的悲剧，作为老师焦某是不是有责任焦点问题之一：班主任焦某是不是可以要求学生参与课外补课。
”孩子不能输在起跑线上“这或许是所有家长的共识，就拿我们家孩子来说，学校在授课的同时，也是要求我家孩子参与课外补课，但是，我个人认为，补课取决与孩子的成绩以及实际的家庭情况，按照徐女士的说法，家庭有实际困难，因此拒绝课外补课也是无可厚非，作为班主任，因为学生无法补课而”针对“学生显然不合时宜。
焦点问题之二：遗书显示，朱剑有早恋的现象，是不是引起该悲剧的导火索。
朱剑的成绩并不是特别的理想，这也是班主任焦某要求他课外补课的原因之一，不单单如此，高二的朱剑还有着早恋的迹象，他和班里的一位女生谈起了恋爱，作为班主任，制止及杜绝这种现象也是无可厚非，朱剑自己也表示：“班主任焦某曾经多次要求他分手，并且把精力放到学习上来”。“补课事件”“早恋事件”使得朱剑与班主任之间的矛盾加深，不过在我看来班主任焦某的做法并无不妥之处。
焦点问题之三：朱剑本人性格缺陷，对于父母也是诸多不满。
遗书里有这么一段话：
“会经常埋怨你们没文化，没有钱，没有权，可在他心中父母是天底下最好的父母，”决定自杀，朱剑对曾经的行为也给父母道歉，称后悔和父亲打架，后悔赌气让父亲摔伤，后悔一切。“如果可以，想要重新来过，我爱你们，爸爸妈妈。”
从这段话里我们不难看出，朱剑还是有一定的心里缺陷的，自卑心理作祟，自己埋怨父母没有文化，没有钱没有权，还和自己的老父亲打架，加上自己在学校里由于补课及早恋受到的悲屈导致了心态的失衡。
三，现在的孩子应当在注重素质教育的同时，更加注重孩子的心里抗压教育近年来，孩子由于考试成绩不好，被老师责罚，不堪承受压力而选择轻生的不在少数，在注重学校文化素质教育的同时更应该注重孩子的抗压教育。
1.现在的孩子，就像“温房里的花朵”承受不了任何打击。
温房里的花朵经不起雨水的侵袭，而祖国很多的孩子，也是缺乏抗压力，受不得半点委屈，就拿我家孩子来说，学校里一旦被老师批评亦或者是考试成绩不理想，她所想的不是第一时间总结自己，而是回家哭诉，我一直引导她，必须有一颗“坚强的心”而不是一颗“玻璃心”，要知道，人生总有起伏总有波折，碰到一点点小困难小挫折更应该努力去面对。
2.孩子的抗压教育已经迫在眉睫。
孩子是祖国未来的花朵，在注重文化知识学习的前提下，更应该注重抗压能力教育，如果因为班主任焦某补课事件的辱骂因为早恋的批评就受不了选择轻生的话，试问以后哪个老师还敢批评学生呢？假设不批评不责罚，对于朱剑这样学习成绩差，早恋的学生听之任之，那么又怎么提高学校的文化素质教育呢。
结论：培养孩子的抗压能力，培养孩子树立正确的人生观价值观，培养孩子的“坚强之心”是我们每个老师每位家长应尽的责任！
综上所述，此事件中，班主任焦某虽然在处事上存在些许过失，但是也是出于对于孩子朱剑的关心，关心他的成绩要求补课，制止孩子早恋也是老师应尽的责任，在这起悲剧的背后，引发我们的深思：“现在很多的孩子抗压能力实在太差了，他们需要的是一颗”坚强的心“而不是一颗”玻璃心“。
文：唯恋无名 图：来源网络，如有侵权请联系作者删除。
小韩在追星
班主任体罚学生，还将过程发在家长群里，你怎么看这件事？
在金庸小说《笑傲江湖》中的岳不群，就是这样的人。他号称“君子剑”，却完整是一个道貌岸然的小人，满口的虚假仁义道德。令狐冲尊他为师，却屡屡遭他陷害。为了一己之私，他还不惜葬送本人亲生女儿的幸福诱逼林平之交出辟邪剑谱。只不过，岳不群再可怕、再可恨，他仅仅是存在于小说当中，“与世无争”。
可是，理想中还有比小说里更可怕、更可恨的人，可能连小说作家都不敢这么写，他却活生生地就存在于我们身边。
5年前的夏季开学前后，庆阳六中班主任吴永厚两次猥亵了高三女生李奕奕，经过两次宣判，被判刑2年，并制止在刑罚执行终了之日起三年内从事教育相关工作。
但是让人可笑的是，在猥亵事情发作后，学校曾以其教学成果优秀逃避处置他，相反倡议李奕奕转学。
为了求得公允，李奕奕于2018年6月20日19点45分，从市中心的百货大楼跳了下去，生命定格在18岁。
她生前写下的6页《控诉书》，让人们理解到她曾遭到过多么宏大的伤害。
她说：“假如不是由于他，假如不是他和学校一而再、再而三的伤害，我本该是个单纯仁慈，等待步入大学的17岁少女，而如今一切都被毁了。我的幻想，我的仁慈，我的身体，都被毁了。”
可往常，李奕奕求的公允未到，涉案班主任已刑满释放。
吴永厚原是庆阳六中化学教员，又是市模范班主任、主干教员。他连年担任高三教学和班主任工作，教学成果优良，在全市享有很高的知名度。置信这样的教师平常没少为本人的学生操心，在学校里也自然很受学生尊崇！
可谁也没有想到如此受人尊崇的吴永厚，却有着让人可怕的另一面。
2016年7月暑假，班主任吴永厚在办公室第一次摸了李奕奕的脸。当时才17岁的她就惧怕极了，怕班主任再对她入手动脚。
回家之后，李奕奕没有把这件事通知父亲，也没想过班主任还会更坏。
学校刚刚开学没几天，在9月5日下午3点，李奕奕胃痛，在罗教师和同窗的协助下，她看完病之后，来到了学生公寓D栋109室休息。此时一切正常，由于得到教师和同窗的协助，还让她感到一丝丝暖意。
到了晚上8点，学校忽然停电。这种状况在电影里，普通是风险准备发作，可理想中谁会这样想？
让谁也没想到的是，真如电影里的情形在理想中重现一样，坏人正渐渐向李奕奕靠近，而这个坏人不是他人，正是班主任吴永厚。
吴永厚趁着夜色潜入公寓D栋109室，正是他的学生李奕奕休息的中央。他就像岳不群一样，伪装着仁义道德，伪装着关怀李奕奕，讯问病情。
紧接着，他趁着夜色对李奕奕施行了《控诉书》上描绘的猥亵行为。
那时，李奕奕感到“无边的黑暗、恐惧、侮辱，还有恶心”，她想挣脱，却怎样也使不出力。假如不是罗教师再次来探望她，在门外召唤她，她恐怕难逃班主任停止下一步的伤害。
事情发作后，吴永厚曾对李奕奕当面抱歉，但言语中含着要挟和侮辱，以为她顾及将来，绝不敢张扬。
李奕奕细思极恐，想着就这样怎样能在学校里安心学习。于是，第二天她就向学校反映本人痛苦不堪的遭遇，希望学校处置班主任。
在事情还没发作之时，李奕奕还以为校园是一块净土；事情发作后，她虽然不这么以为了，但是还是置信学校会给她掌管公允。
可是，让她万万没有想到，学校并没有为她掌管公允，以其教学成果优秀为由，逃避处置班主任，并提出让她转学。
学校一副大事化小、小事化无的态度，让李奕奕看不到希望。
她开端堕入失眠、半夜惊醒、间歇发抖的状态，让她无法集中精神学习。状况严重时，她上课会晕倒，会焦虑撕书。
2016年10月7日、12月6日，她先后两次因抑郁症服用过量镇定类药物自杀得逞。
为了挽救女儿，父亲李军明先后带女儿去庆阳、西安、上海、北京等地的医院看病，还曾请北师大的心理咨询师援助。
同时，学校也对李奕奕停止了一些安抚和维护措施，但没能抚平她受过惊吓的心。
李奕奕本来是一个学习很优秀的学生，还擅长写作和画画，十分盼望考上一所一本大学。但是，从那个黑色的夜晚过后，她的成果直线降落，她不得不退学。
李奕奕盼望得到公允，希望班主任吴永厚遭到法律的惩罚。
可是，在2017年她的父亲曾2次起诉吴永厚，但都希望苍茫。
没有人来给她掌管公允，她对这个世界很失望。
从2017年起，到2018年间，她屡次以跳楼、服用大量抗抑郁药物等方式，想分开这个世界，因救助及时而得逞。
但是，人是救回来了，她却看不到希望。
2018年5月前后，两个中央的人民检察院均断定吴永厚的猥亵行为“情节显著细微，不构成立功”，因而不予起诉。
当李奕奕看过决议书后，她缄默了几天，后来对着父亲哭道：“爸爸，两年了，两年了，哪有个公平？你还奔走个啥呀！”
上不了大学，又讨不回公允，李奕奕彻底失望了。2018年6月11日，她不想拖累父亲，于是在市中心肠下商场服装店找了一份导购的工作。
只可惜，她究竟坚持不下去，在2018年6月20日下午3点，爬上了旁边的百货大楼。在与消防人员僵持4个小时后，她还是失望地挣脱消防员的双手，一跳而下，生命定格在18岁。
李奕奕的失望离去，让此事引发了普遍的关注和质疑，庆阳市教育局党委才决议将涉案教师吴永厚调出教育系统、取消其教员资历。紧接着，甘肃省人民检察院才对该案停止了复查，在2018年8月22日依法对立功嫌疑人吴永厚决议拘捕。
经过两次开庭审理，于2020年4月10日，吴永厚才被判犯强迫猥亵罪，判处有期徒刑2年，制止在刑罚执行终了之日起了年内从事教员、家庭教育指导、教育培训等与未成年人有亲密接触的相关职业。
按此判决，吴永厚将于2020年8月11日刑满释放。
显然，这个迟来的公允不是李奕奕所希望得到的公允。她的父亲说：“判决压根就叫人没法承受，你晓得吗？那几乎是瞎胡闹。”
再过两天，就是李奕奕的3周年忌日了，真正的公允未到，涉案班主任已刑满释放，让人心痛又很纠结。
纠结的是，班主任吴永厚真的是十恶不赦之人吗？
我想，是非自有公论。
值得一提的是，在2020年6月3日的第二次庭审中，求生欲爆棚的吴永厚，良知尽丧，当庭翻供，称本人“无错，无罪”。
但是，就是这样满口的仁义道德，却道貌岸然的坏人，法律真对他没啥方法。
不幸了李奕奕的父亲李军明，为了帮女儿讨回公允，几年来日夜忧心失眠，担惊受怕，体重剧降，往常才49岁的他却衰老了很多，往后余生，不晓得还有几个失眠夜。
再看李奕奕生前在《控诉书》中最后的一句话：“我只求，能还我一个公允。”让人心疼却又不知如何说，世间真的欠她一个公允吗？
可能真的是，但是如今，或者是未来，可能谁也给不了她要的公允。
由此可见，当我们遭到冤枉时，每个人都希望得到公允，但是不是什么公允都能得到的。有时分，一个人为了所谓的公允，会折腾到精疲力尽，得失相当。
所以，我们要教会孩子懂得去权衡利害，用本人的生命去求一个公允是对恶人的最大宽容。
我们追求公允，也要学会安然面对。世间无法之事千千万，就看我们如何对待？生活再难，我们也应该继续前行，放下过往，拥抱将来，就会发现世界仍然美妙。
但是，害人之心不可有，防人之心不可无。父母应该教会孩子如何防止风险，懂得如何维护本人，不让别人有可乘之机。