季节作文提纲怎么写
刘耀文的大沙雕
钟意阿满
秋天的作文提纲怎么写
每个季节都有自己独特的美。你最喜欢哪个季节?。
请你认真地观察，仔细地回想，把你感受到的这个季节的独特的美写下来。
【写作指导】
1、一年有四季，说出你最喜欢的是哪一季，详细介绍这一季节有何特点， 你喜欢的原因是什么。也可以写一下，你可以在这一季节里做什么，有何意义和感想，这都是作文前要想清楚的问题。
2、你可以写春季，也可以写夏、秋、冬，但是一定要抓住每一一个季节的特 点与独特的景色来描写，同时要写清自己在这.季节中获得的快乐或是得到的感想等等。
【习作方法】
1、此次作文应以写景为主，选择自己最喜欢的-一个季节，或是你认为最美的一个季节作为写作内容。
2、写作中可以时间为序:以早中晚的顺序;也可以地点为线:学校、街道、江边、乡村;也可以天气分类:晴雨雪等。写作中要抓住这一季节的特点或是给自已的感受作描写。
例:我喜欢的季节为春天，抓住春天里“万物复苏的活力、人们放飞希望的起点”这一特点。
①可以地点为线进行描写，要选好每一地点的景色来写作:学校，小草吐绿、柳树轻扬、欢快的身影与书声;街道，透亮的招牌、匆匆的脚步、穿梭的汽车、焕然一新的绿化;江边，放飞的风筝、奔腾的江水、悦耳的水声:感叹:希望在每一个角落、每一个人的心中开放!。
②你也可以时间为序，也可以天气为分类，不管如何，都要写出这一季节的特色，给自己的深刻感受。
【写作技巧】
1、①一般结构:总分总。②特殊结构:散文结构(板块组合、一线串珠)。
2、写作一定要把握描写语言，抓住景物特点，多动用修辞手法，如:比喻句、拟人句，将景色写美，写生动形象。
【习作好词】
春暖花开、春意盎然、莺歌燕舞、鸟语花香、百花盛开、
五彩缤纷、欣欣向荣、郁郁葱葱、争奇斗艳、万紫千红、
热浪滚滚、烈日当空、遮天蔽日、晴空万里、秋高气爽、
北雁南飞、秋实累累、满山红遍、层林尽染、万花凋谢、
金桂飘香、天高云淡、秋风萧瑟、北风呼啸、漫天飞舞、
雨雪交加、冰封雪盖、寒冬袭人、冰天雪地、白雪皑皑、
千里冰封、踏雪寻梅、天寒地冻、银装素裹、冰天雪地。
【习作好句】
1、我喜欢红叶似火的秋天，因为秋天可郊外野炊登山。秋天给人们带来丰收的喜讯，收获的喜悦挂在人们的脸上。我喜欢，我喜欢冷雨敲窗的秋天，因为秋雨是那么思绪万千。色彩斑斓的秋天给人们留下美好的梦想。
2、我喜欢满目苍翠的夏天，因为夏天可纵情泳池游泳。夏天给孩子们带来欢乐，他们是夏季里最快乐的天使。我喜欢，我喜欢狂风暴雨的夏天，因为夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花给我们露出笑脸，夏天的荷叶向我们展示魅力。
3、我喜欢姹紫嫣红的春天，因为春天可放飞理想风筝。春天给我们送来温暖的阳光，我们沐浴在金色的春天里。我喜欢，我喜欢绵绵细雨的春天，因为春雨是那么稀少珍贵。春天是那么生机勃勃，趣味盎然!。
抱起亚轩找小葵
初一作文走过四季作文提纲怎么写
秋天的作文提纲写法如下：
一、凤头——写好开头
1、以拟人的手法来开头。
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘悄悄地来了，为田野披上了美丽的衣裳。
2、总说秋天的田野很美。
秋天的田野景色多么迷人，像一幅美丽的画卷。
3、以对比的方法开头。
秋天是丰收的季节，遍地金闪闪，黄澄澄的，秋天的田野更是非同一般。
4、用童话色彩开头。
美丽的秋姑娘提着一篮子香味弥漫的魔法花瓣飞向那美丽的田野，只见她左手一挥，右手一撒，顿时奇迹出现了，一幅迷人的秋景映入人们的眼帘。
二、猪肚——写好重点段
片段一：
踏上前往田野的小路，一阵凉爽的西风迎面吹来，树叶纷飞，犹如仙女散花。落在地面上的落叶犹如淘气的孩子在奔跑、打滚、翻跟头。
沿路的柿子树上挂满了火红的“灯笼”，它们三个一群，五个一伙，亲密无间。秋天田野的代表物是那一望无边的稻穗。
远远望去，一片片稻穗像一片金色的海洋。一阵微风吹来，田野里滚着层层波涛，连绵起伏，十分迷人！一株株稻穗被沉甸甸的果实压弯了腰，它们摇晃着小脑袋，似乎在沉思着什么。
片段二：
走进田野，就像置身于金色的海洋。在阳光的照耀下，闪闪发光，天与地也融为一体，到处都是金黄一色。
稻子的长势十分喜人，每颗稻穗都有八十几粒，粒粒都挺着个快要胀破似的大肚皮，沉甸甸的，直往下坠。它的秆很细，但十分坚韧，尽管已被压弯了腰，但从不趴下。
它的根像鹰爪一样，紧紧地抓住大地，任凭风吹雨打，丝毫不动。瞧，那边的老大爷正在收割，他技术娴熟地挥舞着镰刀，一会儿，那密不透风的稻田便被割了好几垅，好像是一条条通往幸福的金光大道。远处的谷场上人们也在忙得不亦乐乎…… 。
以上都是细心观察的孩子。他们让秋天的田野有不同的景色，并描绘出了各自色彩。但他们有一个共同的特点就是：
抓住了秋天田野里最有代表的景物来写：如落叶、稻子、柿子……并且抓住了它们的特点：树叶飘飞，柿子火红，稻子金黄……
另外还用了一些生动的贴切的比喻句，如：“犹如仙女散花”，“挂满了火红的灯笼”，“像一片金色的海洋”，“根像鹰爪一样”让秋天的景物更形象具体；还用了拟人句，如：“犹如淘气的孩子在奔跑、打滚、翻跟头”，“它们摇晃着小脑袋”，“都挺着个快要胀破似的大肚皮”，“尽管已被压弯了腰，但从不趴下任凭风吹雨打，丝毫不动。”让我们感到很亲切。
看来，写好这篇习作的要点就是：一要通过仔细观察抓住来秋天景物的特点；二是要应用一些修辞手法如比喻拟人排比……让文章更生动,另外还要注意叙述的顺序。
三、豹尾——写好结尾
1、直抒胸臆，总结全文。
A、啊！秋天的田野真美啊！
B、多么迷人的田野！我爱秋天的田野！
2、赞美田野，抒发喜悦之情。
A、秋天的田野是美好的，它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。
B、我爱秋色，更爱秋天的田野。因为它充满了喜悦，充满了希望，充满了生机。
3、以赞美好农民的劳动来升华主题结尾。
秋天的田野是果实累累的田野，是丰收的田野，是希望的田野。我赞美它，因为它是农民伯伯用辛勤的劳动和汗水创造出来的。
大圣杰锅是
我最喜欢的季节提纲怎么写
一年有四季，它们分别是：春、夏、秋、冬。每个季节都有不同的特点，有些让人生厌，有些让人喜欢，不信，请看：
春天是个风和日丽，鸟语花香的日子；夏天是个炙热的季节，常常让人受不了；秋天是个丰收的季节，到处果实累累的；冬天是个寒风凛冽的日子让人瑟瑟发抖。朋友，我这就带你去四季游玩吧！
春天是个鸟语花香的季节。春姑娘飘然而至，给大地穿绿衣裳，到处充满了生机勃勃。小草从土地里探出嫩绿的脑袋，花儿展开那身五彩缤纷的花衣裳，小河唱着动听的歌，在吟颂着春天。我们走了这站，该去下一站——夏天。
夏天，一谈起它呀，大家肯定很厌烦，那个叫热呀！简直是热锅上的蚂蚁——急得团团转。不止这些呀！还有，在人们忙过之后，正想美美的睡上一觉，那烦人的知了在那不停的歌唱，真烦！朋友，该去下一站了！
秋天是个丰收的季节，王天也遗忘，哇！到处都是一片金色，农民们个个脸上洋溢着笑容。我们该走向最后一站了！
呼！冷死我了！看看街道上的行人，个个穿上厚厚的衣服，拖着沉重的脚步行走着，个个瑟瑟发抖着。如果是北方的话，到处是白雪一片！比我们这冷多了！
走吧！让我们走进四季，既要去感受大自然的芬芳，去尽情的享受着！又要勇于挑战大自然。
小韩在追星
秋天的作文提纲怎么写
我最喜欢的季节是秋天。同学们一定都有自己喜欢的季节吧，有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢百花争艳的夏天，有人喜欢雪花飞舞的冬天，而我恰恰喜欢果实磊磊的秋天，秋风飒飒，这也是农民伯伯最喜欢的季节，因为在这个季节里，它们可以收获在春天种下的东西。一阵秋风吹过。枯黄的叶子散落得满地都是，踩上去沙沙作响。此时花园里的花儿显然没有了夏天的生机，并且都凋落了。在这金秋时节。菊花成落百花之中的佼佼者。菊花色彩繁多，如红的，白的，黄的，紫的，色彩各异，五彩缤纷。菊花不仅色彩美，她的姿态更美有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的到挂枝头，有的一枝独秀，有的孤芳自赏，真是千姿百态啊！秋天多美啊， 要是我可以。控制季节，我就要把一年四季永远变成秋天。
小韩在追星
春天作文提纲怎么写？
看到这张秋天丰收的照片，我不由自主地融入秋天的田野。
记得那年的秋天，我和爸爸一起去了一次田野，一路上我们谈笑风生，不一会儿，一片田野就呈现在我的面前。
远处，一棵葡萄树上结了晶莹发亮的一串串香甜可口的葡萄，多么像一串串珍珠啊！忽然，我又看到了一棵树，但是是模模糊糊的，我就问爸爸，“这是什么树？”爸爸一脸微笑地回答我：“是石榴树。”我一看，里面的籽儿多么像一个个小娃娃，石榴有一处破了。我觉得像娃娃们把“门”挤破了。树下还有一些五颜六色的花，红的似火，焧的似霞……野花还香了田间羊肠小路，牛儿、羊儿个个都膘悍强壮，几位小朋友在树下悠然自得，自由自在地玩耍。
田野中，一大片稻子成熟了，金灿灿的，像金子一样，又像金地毯，给田野许多生机。玉米举着红缨乐了，忘掉了一个夏天的烦恼，高粱身子红了，像是笑红了脸，又像是有一曲酒歌在心灵酿造。
秋风像一位理发师，把田野整理得井井有条；秋光如同发亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上闪耀。秋天不变是指挥着秋风，才刮走了夏天。秋风不一定可以刮走夏爷爷，也可以用扇子或电风扇哦。
走进秋天，有舒爽的秋风送来，头顶有明丽的阳光照耀，捡一片黄叶悄悄地珍藏，秋天永远会向我们微笑。
我们依依不舍地离开了秋天的田野，但是我们的心还在田野上。