最新人教四年级下册英语教案

小学英语四年级下教案5篇

(四)扩展性活动(Add-activities) 1.做本单元A Let’s talk 部分的活动手册配套练习。 2. 听Let’s talk 部分的录音,读给同伴、朋友或家长听。 3. 给爸爸妈妈介绍自己的学校。 《Our School》教案(二) 教学目标 1.知识与技能目标:①能够听、说、认读本课时的主要单词:playground,, teacher’s office, lib...

小学英语四年级下册科普Lesson 10的教案设计

小学英语四年级下教案篇1 一、教学内容：p38 letsquo;s talk 二、教学目标：1、听、说、认读主要语言结构：what are these? are these?并能根据实际情况进行简略回答。2、能够准确朗读对话。三、知识与技能：认读主要语言结构：what are these? are these?。四、过程与方法：情景教学法五、

四年级英语下册教学计划

一、课题 Lesson 10 what are these?二、教学内容 单词，let’s learn 三、教学目标 1：单词能听懂，会说，会认读。2：剩余单词能听懂，回说，会认读。并能根据中文写出英文。3：掌握由what引起的主语为these或those的.疑问句。四、 教学重点 掌握复数句子 五、 教学难点 what are these？ What...

小学四年级英语下册教案(一)

新学期一开始,我对外延社修订版大纲和英语教材进行了比较系统地学习与分析,深入领会了新教材的修订意图,弄清教材的重点、难点,发现:本册英语中,我们继续学习数字的表达,自己喜欢的食品,学习如何问路,学习一些美国的节日,继续学习如何描述人、物品、动物的特征,以及如何比较这些特征等。我们还将学习如何表达能力、如何请...

四年级下册英语教案-Unit5MyclothesPartBLet’sta

一、教案目标及重、难点分析 1．教学目标：（1）知识能力目标：能够四会掌握单词：skirt, shirt, jacket, dress和T-shirt。能够正确书写句子：What colour is it? It's white．能理解对话大意并听录音跟读。（2）情感策略目标：培养学生互助合作意识。培养学生单词记忆策略。培养学生热心助人的意识。2...

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