三年级记事作文ppt
刘耀文的大沙雕
钟意阿满
小学三年级记事作文
中午，我到桂花林去玩，一到桂花林就闻到一阵浓浓的清香。原来是桂花开了。
桂花树上的叶子密密麻麻的，像一个个绿色的‘小岛’。‘小岛’上有很多金黄色的花。有的花瓣全展开了；有的才展开一两片花瓣儿；有的还是花骨朵儿，看起来真像一个个小包子。
我仿佛我就是桂花树上的一员，蝴蝶飞来告诉我它采蜜的乐趣，小兔告诉我青草的美味······。
过了一会我才记起我不是桂花，我是来玩的!。
抱起亚轩找小葵
三年级语文书111页作文怎么写叙事作文
那天又是星期五，我高高兴兴地回到家。写完作业后，发现家里的脏衣服太多了，爸爸正准备洗，我就对爸爸说：“我想洗衣服，平时都是您洗，今天我想洗。”爸爸说：“能行吗？我教你用洗衣机洗吧。”我做了个手势，表示不用。
我走到卫生间，打了一盆水。然后，我拿起衣服放在脸盆里面让它们浸湿。我用双手按，按一会儿。我把衣服翻一个身，然后再按。过了一会儿，我看到衣服全部湿透了。接着，我去拿来了一包洗衣粉，放了两勺洗衣粉在脸盆里面。然后，坐在板凳上面搓洗起来。看着简单，要真干起来就难了，洗了半天，连一件衣服都没洗好，倒把自己弄的一身是水，真扫兴！这时我腰都酸了，想甩手不干了，这时我想起“失败是成功之母”这句话时，我又鼓起勇气，把没洗好的衣服又重新洗了一遍，这回洗的比刚才更用心了。只要脏的地方我都洗的干干净净。过了半小时以后我才把所有的脏衣服洗好。看着自己洗干净的衣服，心里有一种说不出的喜悦。
这时，我想起以前都是爸爸和妈妈做家务，每次做完家务以后，他们都很累，可却不叫一声苦，我下定决心我以后一定要替父母多分担一些家务,来减轻父母在生活上的负担。这才是长大！
大圣杰锅是
一 明确记叙六要素，保证叙事完整。
叙事作文是记叙文的一种，也有必要的一些要素需要交代清楚，包括时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果，俗称“记事六要素”。交代清楚这六要素，是叙事完整的基础。
二 在结构完整的同时，设置悬念。
叙事作文的结构完整，前提是对事件要观察仔细，全面了解，事件的实际发展过程要完整。在记叙过程中，要抓住重点过程详写，一般过程略写。
叙事完整，离不开开头和结尾，一定要安排好，开头点明主旨，结尾加以呼应，文章才会有始有终，显得完整。
但要想让文章更吸引人，就要设置疑问，也就是制造一些悬念，使读者产生急切地往下阅读的心理。
三 在写好经过的同时，巧用波折。
六大要素中，事件的经过是关键要素。写好经过，是叙事作文的关键。要把经过分成几步来写，特别要写清楚重要的情节、场面，给人如临现场的感觉，还要重点写好事件中主要人物的表现，包括表情、动作、语言等。
四 在合理安排叙事顺序的同时，灵活改变方式。
记事作文常见的叙述方式是顺叙，也叫正叙，它是小学生写作文最常采用的叙事顺序，顺叙是按照事件发生、发展的时间先后顺序进行叙述，用顺叙描写，可以突出文章的整体性，显得层次分明，读者阅读感受比较清晰、容易理解。
五 在进行事件叙述中，突出场面描写。
叙事作文离不开写人，写出人在事件中的活动。在叙事作文中，抓住主要人物在某一段时间，某一个场景中的活动来进行详细描写，是叙事作文经常采取的一种技巧，这就是场面描写。
要想写好场面，离不开仔细观察。场面描写以“人”为主，要刻画出特定环境中的人活动，要找到主要人物重点描写，次要人物简单描写，互为促进，点面结合，营造一个精彩、有序的场面，衬托出人的表现。
小韩在追星
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