三年级英语下册第29页教学
刘耀文的大沙雕
钟意阿满
请问谁有pep新版三年级英语下册教案？急需，谢谢各位帮忙！
i pron. 我
am v. (我)是
you pron. 你
are v. (你)是
driver n. 司机
in adv. & prep. 在屋里；在家。
is zhang ling in 张玲在家吗？
classmate n. 同班同学。
oh, it's you. 哦，是你。
come in. 进来。
name n. 名字
nine n. 九
class n. 班
three n. 三
one n. 一
ten n. 十
two n. 二
good adj. 好的
good morning! 早上好！
new adj. 新的
from prep. 从
from beijing 北京人(从北京来的)。
shanghai 上海
we pron. 我们
classmates 同班同学(复数)。
desk n. 课桌，书桌
where adv. 在哪里
the art. 这(个)，那(个)。
on prep. 在…上
chair n. 椅子
wall n. 墙
ball n. 球
box n. 盒子
under prep. 在…下面。
floor n. 地板
at prep. 在
zoo n. 动物园
at the zoo 在动物园里。
park n. 公园
classroom n. 教室。
factory n. 工厂
of prep. 的
square n. 广场
capital n. 首都
China n. 中国
the capital of China 中国的首都。
love n. & v. 爱。
motherland n. 祖国。
red adj. 红的
green adj. 绿的
blue adj. 蓝的
colour n. 颜色
yellow adj. 黄的
black adj. 黑的
white adj. 白的
has v. 有
star n. 星
our pron. 我们的
national adj. 国家的。
national flag 国旗。
cap n. 帽子
coat n. 大衣，上衣
have vt. vi. 有
long adj. 长的
short adj. 短的，矮的。
big adj. 大的
small adj. 小的
or conj. 或，还是
guess n. & v. 猜。
hey int. 嗨
tall adj. 高的
old adj. 年老的
young adj. 年轻的
Chinese adj. 中国的；n. 汉语；中国人。
English adj. 英国的；n. 英语；英国人。
over prep. 越(过)。
there adv. 那儿
over there 在那边
American adj. 美国的 n.美国人。
other adj. 另外的
an art. 一(个)
apple n. 苹果
orange n. 桔子
hand n. 手
egg n. 蛋
umbrella n. 伞
school is over. 放学了。
home n. 家
go home 回家
rain n. 雨；下雨
it's raining. 正在下雨。
can't 不能
now 现在
six n. 六
much adj. 许多
how much 多少
eleven n. 十一
eight n. 八
twelve n. 十二
seven n. 七
minus prep. 减
here adv. 这儿
here you are. 给你。
fen 分
money n. 钱
they pron. 他(她，它)们。
twenty n. 二十
these pron. 这些
those pron. 那些
door n. 门
window n. 窗
picture n. 图画
talk n. & v. 谈。
about prep. 关于
flower n. 花
some pron. 一些
pink n. & adj. 粉红(色)的。
boat n. 船
lake n. 湖
skirt n. 裙子
clean adj. 清洁的
shirt n. (男式)衬衫。
dirty adj. 脏的
cup n. 杯子
glass 玻璃杯
picture-book 图画书。
have a look 看一看。
sure adv. 当然，一定。
and conj. 和
grade 年级
maths n. 数学
your pron. 你们的
their pron. 他(她，它)们的。
pioneer n. 先锋
young pioneer 少年先锋队员。
scarf n. 领巾
red scarf 红领巾
both adj. 两
all adv. & adj. 全部，都。
school n. 学校
peasant n. 农民
soldier n. 士兵
doctor n. 医生
class is over. 下课了。
play vi. & vt. 玩。
there are 有
do v. 做
what are they doing 她们在做什么？
pingpong n. 乒乓
right adj. 对的
join vt. & vi. 参加。
them pron. 他(她，它)们(宾格)。
抱起亚轩找小葵
三年级英语下册28页怎么读
新人教版小学三年级英语下册全套教案，共98页 ，这里无法全部复制，你到我们网站去下载吧，百度搜索“飞翔教学资源网”就可以到我们网站。
Unit 1 My school bag 。
教学内容：.
A. 字母Aa Bb要求“四会”。
B. 词汇（八个文具类单词）要求“两会”。
C. 日常交际用语：What’s this /that in /on the ……? What’s this /that in English ?It’s …… Come here……
D. 歌曲A B C song要求“会唱”。
教材简析：
编写者有意识地在第一单元安排了“确认物品”这一语言功能项目，并在词汇中主要选取了文具类单词。教师应把握教材的这一设计意图，尽量创设真实、自然的情景，给学生“学以致用”的亲切感。
字母教学是本册新增的教学内容，要求学生四会掌握。教学中贯彻“先听说，后读写”的原则，要将听说记写在一堂课里有机结合，穿插进行，以提高课堂教学效率，建议在学习单词时，也适时对单词进行拼读，让学生熟悉英文字母的读音。
教学要求：
1、 能正确地听、说、读、写字母Aa和Bb . 。
2、 能听懂、会说新授的八个文具及玩具类单词： a school bag .a crayon , a tape , a knife ,a storybook ,a copybook ,a stapler及a toy , train . 。
3、 能听懂、会说日常交际用语What’s this /that in /on the……?What’s this /that in English ?It’s …… Come here, ……并获得运用所学语言进行交际的能力，要求读音正确，语调自然。
4、 能正确理解、运用介词in和on . 。
5、 会唱歌曲A B C song . 。
教学重点：
见教学要求：1、2。
教学难点：
见教学要求2、3、4。
教学安排：
第一课时：A部分第1、2幅图。B部分单词a tape ,a knife ,a crayon , a school bag . 。
第二课时：A部分第3、4幅图。B部分单词a storybook ,a copybook ,a stapler ,a toy train . 。
第三课时：C、D部分。
第四课时：E部分，并完成WB。
教具准备：图片（文具类及人物Gao Shan.Yang Ling）、磁带、录音机、教学挂图、书包等实物。
The first period 。
Teaching Contents: 。
A. Vocabulary : a tape ,a knife ,a crayon, a school bag . 。
B. Patterns : What’s this /that in /on the ……? 。
Teaching Aims: 。
1、能听懂、会说表示文具的单词（见上）以及短语Come here . 。
2、能听懂、会说日常交际用语What’s this /that in /on the ……?并能用It’s ……回答。
Teaching steps: 。
A. Review and study . a. 学习新短语come here…… (师手拿教具进入教室)：Come here ,…… close the door ,please . (生关好门以后，师道谢：Thank you ). 生跟师学说：Come here. 。
b.Greetings:
c. 认识本册教材中将要出现的人物，注意人物衣着的变化，并认识两个新人物：苏阳、苏海，双胞胎的区别在于她俩头上发卡颜色的不同。
d. 回顾上学期所学的一些单词（形式自便）。
B．Presentation and practice . 。
1.介绍句型What’s that/this in/on the ……? a.区别this和that。 借助实物和图片，引导学生说This is ……That’s ……e.g. Ss: This is a desk /That’s a pencil sharpener . 。
b. Ss learn to say : What’s this /that?It’s …… 借助上学期所学文具类单词，如pen ,ball pen等。
c. The Ss learn to say :What’s this/that in /on the ……? 。
把文具放在书book ,desk, pencil box上面或里面，让学生区别in和on . 。
d. Practice .
e.Play a game : Touch and guess . 。
e.g S1: What’s on the desk? 。
S2: (被蒙上双眼) It’s a ……
S1: Yes /No . 。
2.过渡学习新单词：a tape ,a knife ,a crayon ,a school bag . 。
a. 在游戏中，放入knife或其它让生猜是什么，引入新单词学习。
b. The Ss look and learn : tape ,knife ,crayon ,school bag . 。
Spell : t-a-p-e tape . 。
k-n-i-f-e knife . 。
c. Sing a song : tape ,tape ,tape. 。
把四个新单词编成儿歌，调用《小星星》
d. Drill: 连锁操练。
S1：What’s in my pencil box ? 。
S2: It’s a …
S1: Yes/No ,it’s a ……
S2: What’s in my pencil box ? 。
S3: It's a ……
S2:Yes/No ,It’s a ……
S3: What’s in my pencil box ? 。
……
C. Learn to say . 。
1. 写出课题：Unit 1 My school bag . 。
2. 出示教学挂图，认识人物Gao Shan , YangLing 。
3. Discuss: What’re they saying ? 。
注意纠正： in 和on . 。
4. Listen to the tape and try to imitate . 。
5. Action . 。
Group work (小组内交流，运用新知) 。
D．END。
Design :
Unit 1 My school bag . 。
What’s this/that on /in the desk? 。
图片 a tape . 。
It’s 图片 Knife . 。
图片 Crayon
图片 School bag . 。
The second periodTeaching Contents : 。
A. Vocabulary : a storybook ,a copybook ,a stapler ,a toy train. 。
B. Patterns :What’s this/that in English ? Oh ,I see. 。
Teaching Aims: 。
1. 能听懂、会说表示文具或玩具的单词（见上）及短语Oh ,I。
大圣杰锅是
人教版三年级下册英语书第二十五页 let'sdo怎么读?
三年级英语下册28页读法如下：三年级英语下册28页怎么读。
首先打开三年级英语书，先把课本看熟悉了，翻开后面的单词表把26页和28页的单词先读熟悉。其次在讲两页的英语内容进行翻译，理解，英语读单词一般就是按照音标念出单词的读音，也可听音频来跟着读，来提高自己阅读能力。
英语（英语：English）是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。
英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。
该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关，其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响，尤其是北欧语（北日耳曼语），并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。
自17世纪以来，现代英语在英国和美国的广泛影响下在世界各地传播。通过各类这些国家的印刷和电子媒体，英语已成为国际主导语言之一，在许多地区和专业的环境下的语言也有主导地位，例如科学、导航和法律。
小韩在追星
三年级下册英语书第31页怎么读
let'sdo读音：英 [lets duː] 美 [lets duː] 。
一、含义
做一做。Let，v. 让；允许；(用于祈使句表建议、请求、命令)让；假设；出租。n. 出租；阻碍；(网球等)触网重发。us，pron. 我们(we的宾格)。 do，v. 做；干，n. 注意事项；<非正式>聚会；<古>事情。
二、用法
let’s do sth “让我们做......”，在这里“我们”包含说话人和听话人双方在内，有催促，建议或请对方一起 行动的意思。
let's则包括说话的对象在内，即“让咱们一起…”。let's则多出现在口语等非正式的场合。let's在表示“提议”(说话人与听话人共同做某事)时，常跟shall we连用,以使语气比较婉转、客气。
Let's do that by your advice.。
就依着你说的办吧。
Let's do it according to the existing plan. don't make any further changes.。
就按既定方案办吧，不要再改了。
扩展资料：
Let近义词：allow、grant、permit、lease、rent。
一、allow
1、含义：vt. 允许；让某人得到；留出；同意（法律），vi. (for)考虑到；允许。
2、举例
You are not allowed to smoke here.。
这里不许吸烟。
二、grant
1、含义：v. 授予；同意；承认；认为，n. 授予物；补助金；同意；给予；财产转让，Grant.。
n. 格兰特(男名)。
2、举例
Visa exemption does not grant the right to work.。
豁免签证并不授予工作的权利。
三、permit
1、含义：n. 许可证；执照。v. 允许；许可。
2、举例
You can't work here without a work permit.。
你没有许可证就不能在这里工作。
四、lease
1、含义：n. 租约；租契；租期。vt. 出租；租得。
2、举例
Our present lease on the flat expires next month.。
我们这套公寓的租约下月到期。
五、rent
1、含义：n. 租金。v. 租用；出租。
2、举例
The rent is due at the end of each quarter.。
缴纳租金以每季度末为期限。
小韩在追星
怎么读英语三年级下册课文
三年级下册英语书第31页读法：网页链接。
《小学英语3年级下册》是2012年人民教育电子音像出版社2012年出版的光盘，与人民教育出版社出版的小学英语（PEP）教材相配，适合10-12岁孩子使用。软件吸收了现代英语交际教学的新理念，每个单元都以说、学、做、唱、讲故事等方式展开。大量的情景动画，生动地展现了语言情境，融教育与娱乐为一体，让学生在轻松愉快的环境中学习。
包括6个单元：
Unit 1 Welcome Back to School。
Unit 2 My Family。
Unit 3At the Zoo。
Unit 4Where Is My car?。
Unit 5 Do You Like Pears?。
Unit 6 How Many?。