教师资格证语文案例分析题
刘耀文的大沙雕
钟意阿满
初中语文教师资格证语文学科知识与能力考察哪些内容
教师资格证初中语文考试题型有三种，分别是单选题,案例分析题、教学设计题。
考试科目则总共有三门，分别是《中学综合素质》、《中学教育知识与能力》、《初中语文学科知识与教学能力》。
我是分别这样子复习的：
①科目一：综合素质
听课，一定要去听网课，配合教材去听，跟着老师的思路去理解知识点。听完课可以按章节去做题改正之类的，基本上听完一遍就可以刷试卷了。去年的话我是买了三家的真题+模拟卷，客观题基本全部做完了，做完一套卷之后，可以去总结错题的知识点，再巩固一下。
②科目二：中学教育知识与能力
因为时间不太够了，网课我没有听完就开始做题了。还是建议有时间的姐妹去听听网课，理解记忆。科目二会有比较多的简答和材料分析这样的主观题，多读、多背。考试的时候一定要把自己知道的能想得起来的都写上去!不要空!!。
③科目三学科知识
客观题要多做，有时间就去做题。后面具体有什么题目我不太能记起来了。但是有一个是教学设计，每种类型的模板我都写过不下于两遍，多写几遍就熟能生巧了，碰到什么类型的课文都不怕了。
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语文教师资格证考试内容是什么
初中教资语文学科知识与教学能力考试题型包括单项选择题、案例分析题、教学设计题。考试内容主要为语文学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。
初中语文学科知识与教学能力考试有3大题型，具体如下：
第一大题：单选题，共15题，总共45分。
第二大题：案例分析题，共3题，总共40分。
第三大题：教学设计题，共3题，总共65分。
拓展资料：
初中语文教师资格证面试考核内容：
面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。根据《中小学教师资格考试标准(试行)》和《考试大纲(试行)》(面试部分)，主要考核考生职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
1、选择题：选择题主要考语文素养、《课程标准》和一些案例分析。后面几题题干会很长，题目一定要看仔细。
2、案例分析和作文分析：看看历年真题的答案总结一下答题技巧就行。
3、教学设计：根据文体背几套模板。教学目标一定要按照三个维度来写，教学依据和教学认识也都有模板，背的都是课标里的内容。
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初中语文教师资格证如何备考科目三
教师资格证考试有很多学科供考生们选择，比如语文、数学、英语、物理等，其中语文学科是很多考生都会选择的科目。那么语文教师资格证考试内容是什么呢？有哪些考试题型？了解了这些之后考生就能展开复习了，接下来就和上岸鸭小编一起来了解一下吧。
语文教师资格证考试内容
报考语文教师资格证考试的考生除了要参加综合素质和教育知识与能力科目的考试之外，还需要参加语文学科知识与教学能力。
语文学科知识与教学能力主要考察语文学科的学科知识、教学设计、教学实施和教学评价。而且根据不同初中、高中等不同级别有相应的区别。
语文学科知识与教学能力的考试题型主要有单项选择题、教学设计题和案例分析题，选择题占据约30％、非选择题占据约70％。
除了语文学科之外，还有很多的考试科目，考生可以根据自己的意愿和能力进行选择。
教师资格证考试有笔试和面试，笔试考综合素质、教育知识与能力、学科知识与能力;面试考教育教学实践能力。其中笔试科目根据不同的考试级别有所区分。
幼儿园考试科目为综合素质和保教知识与能力；小学考试科目为综合素质和教育教学知识与能力；初中、高中笔试科目为综合素质、教育知识与能力和学科知识与教学能力。
教师资格证考试资料领取
小韩在追星
小学语文教师资格证难死了
初中语文教师资格证科目三考试的内容是语文学科知识与能力。一共三种题型，分为单选题、案例分析题和教学设计题，下面我就每个板块提出备考建议：
单选题一共45分，出题最多的是关于教学实施与评价，其次是古代汉语现代汉语这些语文常识，这种就看要个人的语文基础了，如果知识储备不够的话就多背吧，直接买相关的知识大全，挨个背，尽量多背，慢慢积累下来这块内容就会很熟悉，不会丢很多分；
案例分析题一共40分，共4小道题，前两题是教学案例的评析(分析教师课堂实录)，这一块可以在相关网站上多看看别人做的分析，多看一些就会有自己的思路，知道问题出在哪里，后两道是学生习作的评析(改作文)，这一块也是需要先多看看别人的作文分析，再逐渐锻炼自己的批改能力；
最后一个是教学设计题，分值占比最高，三小问共65分，其中包括对教学内容的理解、设计教学目标以及教学目标确立的依据、撰写教学设计三个方面，这一块一定要多去刷真题！不会的看真题答案就好。
好啦，祝大家都能教资必过！
小韩在追星
浙江省中职教师资格证科目三内容
掌握学习方法，其实考小学语文教师资格证是不难的。很多人都是败在了综合素质这一科目上，以下是复习综合素质的一些方法啦。
第一，材料分析题
材料分析题前面两个主要考察的内容是：学生观、教师观、教育观、教师职业道德四大部分。这些内容需要牢牢记住，每天早上醒来和晚上睡觉之前在脑子里默默背一遍，到考试之前自然就滚瓜烂熟了。然后再做些真题，看看别人是怎么将这些内容套到材料分析中的，学会别人的套路。这样下来你就可以拿到28分了，就算有些点没回答完全，那就算个20分吧。
第三个材料题为课外阅读题，一般都是从文章里面找答案，就像语文里面的阅读理解，比较简单，用你高中做语文阅读理解的水平就可以搞定。满分14分，就算拿个10分吧。
20＋10＝30分
第二，作文
作文其实也是发挥你高中800字的水平也足够了。我是在考试前两三天开始着重看着一部分内容的，某笔的这本书上给出来各类型的作文例子，然后我看了一遍，重点背了两三个材料，类似于“最美乡村教师莫爸爸”之类的，还有几个新冠肺炎的案例，这样的话，当你写作文的时候不管怎样都是可以用进去一点的。再把文章开头与结尾相呼应，点题，语句优美一些，字体整齐一些，那就按30分算吧。
30+30＝60分
第三，选择题
选择题的内容涉及到教育教学方面的知识，以及与学生、教师有关的法律法规。这部分中，有一些你在背材料分析题的时候就已经掌握了，还有一些我是把某笔的这本书上的内容看了三四遍，因为时间原因，都是抽空看的，如果你时间多，多看几遍那就记得更好。一共29到题，如果能对15道，也有30分了。
这样下来，60+30＝90分
注意，卷面分去是150，报告分是120，所以90分刚好可以过，说不定还能余几分呢，如果你只追求过的话。所以说不难的，只要你肯抓住重点去复习。加油！