问题描述:八年级下英语unit9 语法要点 翻译 大家好,给大家分享一下八年级下册英语语法翻译第十单元,很多人还不知道这一点。下面详细解释一下。现在让我们来看看!



Unit 9 Have you ever been to an amusement park?。

1. take a ride 兜风。

2. take the subway。

3. have been to, have gone to。

4. on the one hand, on the other hand。

5. a good place to practice your English。

6. outside of China。

7. end up 结束。

8. take a holiday/vacation 度假。

9. all year round 全年。

10. such as 例如 。

11. a zoo called/named… 一个叫做……的动物园。

12. during the daytime 在白天。

13. wake up 醒来。

14. wake somebody up 唤醒/叫醒某人。

15. have a great/nice/wonderful/great time 玩得高兴。

16. a wonderful place to take a holiday/to visit 一个度假/游览的好地方。

17. an English-speaking country 一个讲英语的国家。

18. be asleep=fall asleep 睡着。

19. go on a DISNEY cruise。

20. travel to another province of China。

21. the reasons for learning English。

22. an exchange student。

23. improve my listening skills。

24. one….,the other..。

25. Three quarters of the population are Chinese. 四分之三的人口是中国人(谓语动词用复数形式)

26. What’s the population of China? 中国的人口是多少?(不用how much提问)

27. the population of China is 1.3 billion 中国的人口是13亿。(谓动词用单形式)


1. Me neither.。

2. It’s fun to learn another language.。

3. Disneyland is an amusement park, but we can also call it a theme park.。

4. It has all the normal attractions you can find at an amusement park, but it also has a theme.。

5. the roller coaster is themed with Disney characters.。

6. You can see Disney characters walking around Disneyland all the time.。

7. These are huge boats that also have the Disney theme. You can take a ride on the boat for several days, and you sleep and eat on board.。

8. There are also many attractions on board just like any other Disneyland.。

9. The boat rides all take different routes, but they all end up in the same place.。

10. It is just so much fun in Disneyland.。

11. Here’s what two of our students said about our school.。

12. When I was a young girl, all I ever wanted to do was traveling, and I decided that the best way to do this was to become a flight attendant .。

13. I discovered that the most important requirement was to speak English well, so I studied English at the Hilltop Language School for five years before I became a flight attendant.。

14. It was because I could speak English that I got the job.。

15. It’s all I have ever wanted to be.。

16. However, I know that I have to improve my English, so I have started taking lessons at the school.。

17. Maybe when I leave school I’ll think about becoming an English teacher rather than a tour guide.。

18. What other job is he thinking of doing?。

19. You can rent bicycles at the amusement park.。

20. For many Chinese tourists, this small island in Southeast Asia is a wonderful place to take a holiday.。

21. Maybe you fear that you won’t be able to find anything to eat in a foreign country.。

22. However, if you ‘re feeling brave, Singapore is an excellent place to try new food.。

23. If you go to see lions, tigers, or foxes during the daytime, they’ll probably a asleep.。

24. One great thing about Singapore is that the temperature is almost the same all year round..this is because the island is so close to the equator. So you can choose to go whenever you like—spring, summer, or winter.。


1. Have you ever been to an amusement park? 你曾经去过游乐园吗?Yes, I have./ No, I haven’t. 。

2. I have never been there. Me neither=Neither have I. 我也没有.。

3. Where is he? He has gone to the Beijing.。

4. How long has he been in Beijing? (不能用come/arrive)

5. I’ve never been to an aquarium. 我从没去过水族馆.。

6. I have been a student here for a year. 我成为这的学生有一年了. (不能用become)

=I became a student here a year ago.。

7. He has been dead for two years.(不能用die)=he died two years ago.。

8. I have been a teacher since ten years ago(for ten years.) (不能用become)

9. I have just/ever/already/never seen the movie. Have you ever heard of the man before?。




already (“已经”,用于肯定句中,放在have /has之后或句尾);

yet (“仍然”“还”,用于疑问句或否定句的句尾)

just(“刚刚”,放在have /has之后);


ever(“曾经”,放在have /has之后)

never (“从没有”,在have /has之后)


1.Our teacher has just left. 。

2.We have studied English already.。

3.I have not finished the homework yet. 。

4.He has never been to Beijing before.。


for: +一段时间 for a year for two weeks for three years。

Since +过去的某一时刻, since nine since last week。

Since +一般过去时态的时间状语从句 since you came ; since you got home.。



buy– have;catch(get) a cold –have a cold;borrow—keep;become—be;put on-- wear。


join the army – be a soldier;join the Party –be a Party member;

go to school– be a student 。


die—be dead;finish – be over;begin—be on;leave—be away ; fall sleep – be asleep close – be closed come to/ go to/arrive at(in)+某地—be in(at) +某地。

4.转换成 be+介词短语go to school– be in school ; get up_ be up;


1. already(已经), just(刚刚), never(从未/从没有), ever(曾经), yet(仍然/还), before(以前(句尾时)

2. since+点时刻或从句; for+段时间; how long(疑问句中用来提问since/for短语的)

3. so far;till now;by now(到目前为止;迄今)

4. recently近来 in the past/last+段时间 在过去的几年中 。

5. once(一次),twice, three(four…) times。

6. It is the+最高级+n.+ (that) sb.have ever done 。

例:What’s the best gift you have ever received? 你曾收到的最好礼物是什么?。



The most interesting museum I have ever been to is the American Computer Museum. They have information about different computers and their inventors. The old computer is much bigger. It's unbelievable that technology is advancing so fast! I also learned that there is a special computer. It plays chess even better than humans. I want to know how much more computers can do in the future.。

我曾去过的最有趣的博物馆是 美国计算机博物馆。它们有关于不同的计算机和其发明者的信息资料。老计算机要大得多。 科技竟然进步如此之快,这真是令人难以置信!我也了解到有一台特殊的计算机。它下象棋下得甚至比人类还好。我想知道更多的计算机在未来能够做多少事情。

I recently went to the international toilet Museum, a very different Museum in India. When I saw so many different kinds of toilets there, I couldn't believe my eyes. The museum tells people about the history and development of toilets. It also encourages Governments and social groups to think about ways to improve toilets in the future.。

我最近去了印度的一个非常不同导常的博物馆——国际厕所博物馆。当我看到那里如此多的不同种类的厕所时,我简直不敢相信我的眼睛。这个博物馆告诉人们厕所的历史和发 展。它也鼓励政府和社会团体思考未来改善厕所的方式。

I went to Hangzhou National Tea Museum last year. It's a relaxing and peaceful place by the lake. The tea show shows how to make a perfect cup of tea with beautiful tea sets. Watching them prepare tea is as enjoyable as drinking tea itself. Finally, I realized why my grandfather loved drinking tea and collecting tea sets.。

去年我去了杭州国家茶博物馆。 它是一个位于湖边令人放松和感到宁静的地方。茶艺表演展示了如何用漂亮的茶具做出一杯完美的茶。看他们准备茶水就像喝茶本身一样令人愉快。 最后我终于意识到为什么我的祖父喜爱喝茶和收集茶具了。




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初二下学期英语 语法 词法 归纳














你周末通常做什么? 我总是锻炼。

他们周末做什么? 他们经常帮着做家务。

她周末做什么? 她有事去购物。

你多久去看一次电影? 我可能一月看一次电影。

他多久看一次电视? 他几乎不看电视。

你去购物吗? 不,我从不购物。


呵呵 希望对你有所帮助 祝楼主进步哈 记得采纳O(∩_∩)O哈!

◆unit 1 Will people have robots?。



表示A与B在程度上相同时, “as+形容词或副词的原级+as”结构。表示A不如B时,可用“not as/so+形容词或副词的原级+as”结构。



在形容词或副词的比较级前,可以用“a little, even, far, much,still”的等词语来修饰,以加强语气。

表示“越来越….”时,常用“形容词或副词的比较级+and+形容词或副词的比较级”结构,但要注意,对于多音节和部分双音节形容词,副词而言,若要表达此意时,要用“more and more+形容词或副词的原级“结构。

在表示“其中最….之一“的含义时,常使用 “one of+the+形容词最高级形式+名词复数”结构,其中的定冠词the不可以省略。


表示“越….越….”, 可使用“the+形容词或副词的比较级,the+形容词或副词的比较级”结构。

2 .一般将来时

一般将来时的构成:由助动词shall或will加动词原形构成,shall用于第一人称。在口语中,will在名词或代词后常简略为’ll, will not常简略为won’t。这个时态的肯定,否定和疑问结构可表示如下:

肯定句 否定句 疑问句

I (We)shall(will) go.。

You(He, She, They) will go. I(We)shall(will) not go.。

You(He, She, They)will not go. Shall I(we) go?。

Will you (he, she, they) go?。

用”be going to +动词原形”也可表示将来时,表示将要发生的事,打算或决定要做的事。

b)一般将来时的用法:1)表示将要发生的动作或情况;2) 不以人的意志为转移,肯定要发生的事情。The day after tomorrow will be National Day.后天是国庆日。

3. in/after:in是指以现在时间为起点的“在一段时间以后”。也可以表示“在将来多少时间之内”,句子中的谓语动词要用一般将来时态;after常指以过去时间为起点的“一段时间之后”,所以它与过去时态连用。当after指某个特定的未来时刻或日期之后,或指以将来某一时间为起点的若干时间之后时,它可以与将来时态连用。

4.more, less, fewer的用法区别:more为many, much的比较级,意为“更多”,可修饰可数与不可数名词。Less是little的比较级,意为“更好,较少”,修饰不可数名词。Fewer是few的比较级,意为“更少”,修饰可数名词复数。

【注意】few, little表示否定“几乎没有”。a few, a little表示肯定“一点,几个”。

5.would like sth意思为“想要某物“; would like to do意思为”想要做某事“。回答would like句型的一般疑问句时,其肯定回答为 “Yes, please.”;否定回答“No, thanks”或 “I’d like /love to, but….”

6. Such作形容词,意思是“如此的”“这样的”,修饰各种名词。

Such这样的。如It is such bad weather.天气如此恶劣。

Such常和as搭配,表示一种类别。如We enjoy such a voice as hers.我们喜欢象她那样的嗓子。


It was such a hot day that we all had to stay at home.。

Such…that…和so…that…都可用来引出一个结果状语从句。由于such是形容词,所以that从句前有一个受such修饰的名词;而so 是副词,用以修饰形容词或副词,因此that从句前一般不出现名词。如。

They are such kind-hearted teachers that people in the village all respect them.。

The exam was so difficult that many students failed to pass it.。






如果被修饰的不可数名词被much, little, 或复数名词被many, few等表示量的形容词修饰时,用so,不用such.。


7.be able to 为“能,会”,表示能力,在这个意义上与can的意思相同,一般情况下两者可以互换,但can只有现在式和过去式(could)而be able to则用于更多的时态,主要体现在be的变化。两者在用法上有一些差异:can (could)表示主观能力不表示意愿,它的将来时用will be able to而 be able to表示主观意愿强调克服困难做某事。

◆unit 2 What should I do?。


1..loud是形容词,loud-louder-loudest意思是“响亮的”;作副词时,常与talk, sing, laugh 等词连用,如speak loud; loudly “大声地”带有喧闹的意味,常用来修饰shout, cry, call, knock等动词,通常没有比较级和最高级,作状语;aloud 副词,出声地,大声地,仅指发出声音(以使能被听得见)。

2.Enough为形容词,意思是“足够的”;enough +n.修饰名词enough money; adj/adv+enough修饰形容词或副词;enough to do 足够做某事。

3.present, gift礼物:gift带有一定的感情色彩,通常指昂贵的“礼物”,强调送礼人的诚意,有时有“捐赠”之意,多用于正式场合;present指为表达情谊,敬意或出于礼节,在某特定时刻或场合赠送的“礼物”,此礼物价值不一定高。make sb a present of把…作为礼物送给。

4.borrow, lend: borrow“借入,借给”即说话人向他人借东西borrow sth from sb.; lend-lent-lent“借出,借给”即说话人把自己的东西借给他人lend sb sth= lend sth to sb。

5 except,besides除…之外: except除了…都,besides强调“除了…之外还有…”在no one, nobody, nothing等词后加介词but也表示“除了”。

6.find out, find, look for: find out“找出,发现,查明”多指通过调查,询问,打听,研究之后搞清楚,弄明白或指找出较难找到的,无形的抽象的东西;find“找到,发现”通常指找到或发现有形的东西也可指偶然发现某物的某种情况,强调找的结果;look for“寻找”强调动作。

7.talk about谈到,谈论;talk of谈到,说到;have a talk with与..谈谈,做报告;talk to sb对…谈话;talk with sb与…交谈;talk to sb和talk with sb 均表示“和某人谈话”,“讲话”。talk to sb比较常用,侧重一方谈,一方听;talk with sb侧重双方交谈;talk about sb则表示“谈论某人”

8.miss 和lose:miss意思为“发现丢失”“觉得不在”;lose意思为“丢失”“失去”。在本质上,miss是一种主观感觉,而lose是一种客观结果。

9.be used to doing习惯于做某事;used to do过去常常,暗含与现在明显的不同,只用于过去时;be used to do是use的被动语态,意思是….被用来做某事。

10.own 与 have: own强调的是拥有,占有某物为自己的财产,但所占有的东西目前不一定是由人使用,强调所有权;have为普通动词,表示的所有关系。own +n. egWho owns the dog? ;own +宾语+宾补 eg. He owns himself wrong.;own+从句eg. He owns that he is wrong. ;of one’s own完全属于某人自己的;on one’s own独立地,自愿地;with one’s own ears亲耳。

11. attend, join, take part in: attend“出席,参加,上学”attend school 上学,attend meeting出席会议;take part in 参加,是指参与某项活动 take an active part in积极参加;join 参加,当join用于加入某个团体或组织,成为其中的一员,后面直接跟名词,当join表示参加某项活动时后面跟介词in .。

◆unit 3 What were you doing when the UFO arrived?。




肯定式:I/He/She/It was working. We/You/ They were working.。

否定式:I/He/She/It was not working. We/You/They were not working.。

疑问式和简略答语:Was I working? Yes, you were.。

Was he working? No, he wasn’t.。

【注意】was not常简略为wasn’t; were not常简略为weren’t。


not …until直到…才。表示动作在某时之前尚未开始,直到此时动作才开始。not…until可以用after或when来代替,但主句谓语动词要用肯定形式。Until为连词时后接时间状语从句,until作介词时,后面接表示时间的名词。Until 用于肯定句多表示动作或状态一直延续到until所表示的时间为止,意思为“直到…” from..till…中till往往表示不太具体的时间。From …to…或from…until常用来表示具体的时间。

find it…to do,it在此句中为形式宾语代表动词不定式,动词不定式为真正的宾语,常用于这种用法的动词有find, feel, think, make等。

“疑问词+不定式“结构相当于一个名词性从句,常常可用同等成分的从句代替。改写时,只需在疑问词后面加一个适当的主语(这个主语一般与主句的主语一致),并将不定式改成适当形式的谓语即可。如,Where to go is still a question.= Where we should go is still a question.。

when 与while:when连接的状语从句是个特殊句型,“前一个分句(谓语动词用过去进行时)+when(作并列连词,意思为“这时,突然”)+后一个分句(谓语动词用一般过去时)”表示在前一个动作正在进行的过程中突然发生了后一个动作, when强调动作的突然性,when后面的动词为非延续性动词;while表示“在….过程中”,强调在一段时间内,所以while引导的从句中的谓语动词必须为延续性动词。在状语从句中,若从句放在句首时,应用逗号与主句隔开。

感叹句的构成:What +a/an+形容词+单数名词+主语+谓语!What a good book it is!。

What+形容词+复数可数名词+主语+谓语!What easy questions they are!。

What+形容词+不可数名词+主语+谓语!What cold weather it is!。

How+形容词+主语+be动词!How nice the watch is!。

How +副词+主语+谓语!How hard they are working!。

8.take place, happen“发生”:take place指“发生事先计划或预想到的事物”;happen指“一切客观事情或情况的偶然或未能预见地发生”。两者都是不及物动词或短语,后面不能跟宾语,也不能用于被动语态;happen的意义很广泛,而take place 仅用于历史上的事件,集会等,是先行布置而后发生或举行的事件,它不用于地震等自然界的现象。

happen to do 巧遇 sth happens to sb某人遭遇某事。

9.不定代词all, both, each,every与not连用时,只表示部分否定,在否定句中用and连接两个宾语,表语,定语,状语时,只表示部分否定,并且否定 and后面的部分;如用or连接句中两个部分,则表示全部否定。如,She isn’t a bright and beautiful girl.她并不是一个既聪明又漂亮的女孩。(部分否定) She isn’t a bright or beautiful girl.她是一个既不聪明又不漂亮的女孩。(全部否定)。

◆unit 4 He said I was hard-working.。







直接引语 间接引语

一般现在时 一般过去时(客观真理除外)

一般将来时 过去将来时

现在进行时 过去进行时


直接引语 间接引语

指示代词 this这 these这些 that那 those那些。

时间状语 now现在 then那时。

today 今天 that day 那天。

tonight 今晚 that night那天晚上。

this week 这星期 that week那个星期。

yesterday 昨天 the day before前一天。

last week 上星期 the week before前一个星期。

ago以前 before 以前。

tomorrow明天 the next/following day第二天。

next week 下星期 the next week 第二个星期。

地点状语 here 这里 there 那里。

动词 come来 go 去

【注意】1)直接引语中的时间状语根据实际情况转述为间接引语时,有时不需要改变,如tomorrow。如果转述的动作发生在当天,无需改变;如果转述的动作不在当天,则需将tomorrow变为the next day.。

2.habit, practice, custom: habit指“个人由于自然条件,社会环境,爱好或经常接触而导致可以为常的行为或特性”;practice语气比habit弱,指“个人或大家都习惯了的做法或工作与生活的方式。”;custom指“经过一段时期在某人,地区或社会中形成的传统习惯或风俗。”

3.bring, take, carry: bring指“从别处把东西或人带来”“拿来”,表示将人或物带到或拿到说话者所在的位置的这个动作;take指“把东西带走或拿走”,表示将人或物拿开或带离说话者所在的位置的这个动作; carry指“随身携带(不说明方向)有时含有 “负担”的意思。

4.Surprise用法:1)surprise作名词,表示“惊奇,诧异”;2)surprise作几物动词(后接某人作宾语)表示“使…惊奇”;surprise的过去分词作表语,表示“感到惊奇”;to one’s surprise表示“使…吃惊的是”;be surprised at sth/sb表示“对…感到惊奇”。

5.however 与 but:两者均可作“但是,然而”,而且都引出并列分句。从语义上看,but所表示的是非常明显的对比,转折的意味较however要强;从语法上看,but是并列连词,而however却是连接副词;从语序上看,but总是位于所引出的分句前,而however却可位于句首,句中和句末,但是译成汉语时一定要把它放在分句之首;从标点符号上看,but之后一般不使用逗号,而however则必须用逗号分开。However当连词用时,“无论以何种方式,不管怎样”,引导让步状语从句。

6.first, at first与first of all:1)first可以做副词,意思是“首先,第一次,最初地”,指第一次做某事或首先做某事,first还可以用作形容词,意思是“第一的,最初的,主要的,一流的”,first作名词,意思是“首要,第一,最初”2)at first的意思是“起初,当初”,指刚刚开始做某事的时候,暗示后来的情况有所改变3)first of all的意思是“第一,最初,首先”,同first的用法相同,但语气上比first要强,常常用来加强语气。

7.true, real: true意思为“真的”“真正的”,强调与实际相符,而不是杜撰的,它与real相对。与to连用,意思是“忠实的”,true用作名词,与定冠词the连用,表示“真实,真理”等;real无此意。Real是形容词,强调客观存在的“真实”“实在”,不是想象的。

8.above, on,over:三者都有“在…上”之意。1)on表示两者上下紧贴在一起2)over表示一种直接的垂直概念,但没有上下紧贴的意思,反义词为under.3)above既不表示垂直的上下概念,也无相互紧贴的意思,反义词是below.。

◆unit5 If you go to the party, you’ll have a great time.。



half 与half of的用法:1)half the class中的“half”为形容词,意思“一半的,半个的”2) “half of+代词/the+名词”中的half为名词,意思为“一半,半个”。当该结构在句子作主语时,谓语动词必须和该词组中的代词或名词保持数的一致。即当代词或名词为单数时,谓语动词用第三人称单数形式;若所接名词或代词为复数,则谓语动词用复数形式。

3. all the time与always: all the time是个副词性的短语,意思为“一直”“始终”,表示某一特定阶段开始一直到结束,不表示频度,多置于句末。除此,all the time还有“不断”的意思;always为表示频度的副词,意思为“总是”,表示动作的反复,状态的继续,中间没有间断,其反义词为never。它与进行时态连用时,常翻译成“总是”,“老是”,带有赞美,厌烦,不满等感情色彩。

4.Enough的用法:1)enough to do sth表示“足够…可以做…”2)enough也可以用“for+宾语+to do sth的结构”3)enough修饰名词时前面不用冠词4)当主语是代词时,enough可以作表语。当主语是名词时,enough不能做表语。

5.Choose的用法:1)choose+名词 意思为“选择…”;2)choose+between/from从…中选择;3)choose to do选择做某事。


7.wear, put on, have on, dress: wear“穿着”“戴着”,表示状态,是延续性动词,一般现在时表示经常状态,现在进行时表示暂时状态;put on“穿上”“戴上”,表示动作,是非延续性动词;have on“穿着”“戴着”,表示状态可以与wear互换;dress“穿上”“穿着”,既表示状态,也表示动作,既可以作及物动词,也可以作不及物动词。Dress作及物动词,表示“给自己或别人穿(衣服)”,宾语是人,常用被动语态。dress oneself给。。穿衣服。dress up化装。

8.a lot, a lot of与lots of三者都有“许多,很多”的意思。a lot of, lots of一般用于肯定句,后接可数名词复数或不可数名词;a lot作名词时=a lot of thins,作副词,修饰动词或形容词,副词比较级。