在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是我收集整理的与众不同作文,希望对大家有所帮助。
与众不同作文1 我有一个朋友叫刘思佳。每次我遇到什么困难了,她都会帮助我。比如,我有什么东西忘记放到哪里了,她就会陪着我去挨家挨户的找。
有一次,我们去一个玩,等我们正准备回来的时候,我却不小心把一个很漂亮的花瓶打碎了,当时我很害怕,不敢去给别人道歉,就跑了。我跑到了半路上,刘思佳他追了过来说:“你应该去给那个花瓶的主人道歉。”我哭着小声说到:“我不敢,我怕那个主人会给我妈妈说。”她说又说了很多劝我去道歉的话。我终于下定了决心去给主人道歉,可是又不敢去,她说她陪着我去,我们就一块到这个主人的家里,给主人道歉。主人他没有说我,也没有给我妈妈说。
我这个朋友,每次在我最绝望的时候,能够给予我帮助。
与众不同作文2 在我们班上,有这样一个女孩,她圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛,两道像月牙一样的眉毛,后面还有一条老是甩来甩去的马尾辫,这个女孩就是我。
记得有一次我坐电梯,我请一位叔叔帮我按一下电梯,进电梯后,我连声说“谢谢”,出电梯时,又跟叔叔说“再见”,所以我常常被人夸奖是个懂礼貌的小孩。我的性格也挺开朗的,遇到不开心的事就鼓励自己说:“没有什么大不了的事,一定会解决的。”所以班里的同学都喜欢和我做朋友。我还有许多兴趣爱好呢,比如:画画、看书、跑步、旅行等。同学们都说我是班里的领头雁、好伙伴、好同学,每当听到这些话的时候,我心里美滋滋的。
我就是这么一个普普通通,但又与众不同的女孩。
与众不同作文3 草稿本用完了,我去书房里找了半天,终于找到了一本,可翻开一看,却是爸爸以前读书时用过的。
仔细一看,哇,爸爸的草稿本还真是与众不同,每一张纸的两面都被写得满满的,钢笔写的笔迹下面还隐隐可以看到铅笔写过的痕迹,爸爸的字写得工工整整,密密的,一点空隙都舍不得浪费。看了爸爸的草稿本,再想想我自己的草稿本,我真是太浪费了。爸爸平时经常教育我要节省用纸,可我总不以为然,这本草稿本却深深地打动了我,我也要像爸爸学习,珍惜每一张纸。
我不找草稿本了,我把以前写过的草稿本翻开,在空白的背面很认真地写了起来。后来,我又从书上了解到,纸张都是用木材制造的,而造纸的过程中会排出大量废水,污染河流,所以,节约用纸,就是保护森林和河流。了解了这些以后,我节约用纸的信念更坚定了。让我们一起从小事做起,来保护环境吧!
与众不同作文4 在家吃饭,可以坐下吃,好菜还可以尽情地吃,放开来吃,可是在军营里却十分拘束。军营里吃饭,无论早饭、午饭、晚饭只有听到号声,才能排着队伍进去,进去后本以为理所应当地坐下吃饭,可是,教官却让我们站着,不一会儿,没有了声音,“脱帽”我一下子缓过神来,可是晚了,只见有的帽子在手上,有的帽子掉在地上,还的帽子歪戴着,“坐下”又一阵声音,“哗”地坐下,“开饭”一听到这个词,大家都格外兴奋,狼吞虎咽地吃了起来。“起立”不一会儿,又有同学讲话,有的同学嘴里满是菜,有的同学笑得把菜喷出来了,还有的同学用手不停地把菜往嘴里塞。
哎,吃饭也不得安稳,我们这些宝贝吃到了苦头,才知道了纪律的重要。现在回到了学校,却十分想念军营的生活了,原来铁的纪律不仅可以培养我们的好习惯,还会在我们的。
与众不同作文5 某某学校二(1)班邵馨萱今天,我跟随爸爸一进军营,就看见许多美丽的石头躺在路边。哈,我高兴得在石头上踩来踩去,只听脚下发出咯吱咯吱的声音,好像石头弹奏起美妙的乐曲。突然,我发现了一块与众不同的石头。这是一只精致的皮靴。最下面一圈像鞋底,白中夹杂着绿点;中间一圈是鞋帮,由一颗颗晶莹透亮的小石头组成的,好像是一圈圈美丽的花瓣;最上面一圈是由一条条彩纹组成的,仿佛是美丽的鞋带。这堆石头里还会有其他与众不同的石头吗?想着,想着,我不由又低头仔细地寻找着。哇,我的眼前猛然一亮。瞧,那儿有一片树叶宝宝躺在石堆里。我连忙捡起那片树叶一看,呀!原来是一块石头。我忙把它装进了自己的小口袋,又继续找着,捡着……就这样,我的口袋里慢慢地装满了一块块花花绿绿、与众不同的石头,装得我走都走不稳了!
与众不同作文6 春天万物开始生长,小孩们有的在院子里玩捉迷藏,有的在竹林里采竹笋,还有的在野地里挖野菜。
夏天,孩子们在小河里嬉戏,捉鱼捕虾。这可比城市里的游泳池插上几根海草可爱多了。夏天的夜晚孩子们有的坐在院子里看着满天的星斗,数着数不尽的繁星。有的在院子外与萤火虫互相追逐着。这是在城市感受不到的。
秋天丰收了,农民伯伯脸上露出了最灿烂的笑容。这些稻子是用农民伯伯汗水浇灌的,孩们可以在稻谷堆上摔跤,这可比城市里的体育场好玩多了。
冬天,鹅毛般的大雪从天上飘落下来。调皮的雪孩子给树伯伯带上了雪白的围巾,给房子带上了洁白的帽子,给大地穿上了雪白雪白的外衣。孩子们可以穿上棉衣带上围巾、帽子。迫不急待地跑出家门,有的去小河上滑冰,有的去雪地上打雪杖、堆雪人。还可以在院子里放上一盆水,等水变成冰,就可以做冰灯了。
乡下一年四季都有着与众不同特色和带给孩子们许许多多的欢乐,乡村真是有趣得很。
与众不同作文7 今天,我既开心又紧张,因为老师让我们带上水彩笔和胶棒,我很好奇为什么呢?
到了作文班,我才知道我们今天要上一节手工课,而手工课的名字叫做:“小手撕画。”刚开始我还以为这个手工很简单,可是后来我才知道其实非常难。
首先,我在纸上画了一个雪人,因为我想撕个非常可爱的雪人。接着,我将画的雪人小心翼翼的撕了下来,心里非常紧张,我想:要是我把它撕烂了怎么办?可是再难我也把它撕了下来。然后,我把这个雪人涂上了颜色,我把它的帽子涂成了黑色,把它身上的纽扣涂成了蓝色。最后,我把雪人贴在纸上,又在上空中画了几朵雪花,我的这幅画就完成了。
这幅画完成后我才明白,某些事情看起来很简单,可做起来却很难,我对我的作品很满意,因为这是我辛辛苦苦才做出来的,我想回家后告诉妈妈,妈妈一定会非常开心。
这一定是最特殊的作文课了!
与众不同作文8 人们常说:"世界上没有两片相同的叶子。"自然,也没有两个相同的人。我,就是与众不同的!
我究竟与众不同的地方在哪里呢?那真是三天三夜也讲不完。我喜欢弹钢琴、看小说、听音乐、唱歌......我的爱好特别广泛。
平时,我待人热情,遇到朋友。同学,我的话篓子一打开,滔滔不绝说个没完。但是一遇到客人或陌生人,我就不吭一声,给别人的感觉就是特别乖巧听话,别人直夸我!等客人一走,哈哈,我又回到了原来的面貌。
我最喜欢读书。有一次,妈妈在厨房里做饭,忽然听到房间一会儿传来一阵笑声,一会儿传来一阵哭声,妈妈吓坏了!她连忙跑过来一看,嘿,原来是我看书时被书中的故事情节感动了,因此一会儿笑一会儿哭的。看了这一幕,妈妈真是哭笑不得。
这就是我,一个与众不同的我!
与众不同作文9 我叫李嘉欣,是东莞市光大新亚外国语学校三年级2班的一名小学生。
瞧!这个小女孩,一米三左右的个子,头发喜欢系成“两条马尾”,左边一个,右边一个,高高的翘着。一双珍珠似的眼睛,显得很机灵。唯一美中不足的嘛,是嘴里那排洁白的小士兵,有一两个长得有点大,笑起来的时候,特别显眼。
钢琴是我的最爱。每到周末,不管多忙,妈妈都会如我所愿,把我送到培训学校学习。一进琴室,按上琴键,一个个美妙的音乐符号就像是小精灵,它们在跳舞,我在伴奏。那感觉美妙极了。
唱歌也是我的最爱。老师说我的歌声就像流淌的泉水,听起来舒服极了,姑姑说我是只欢乐的百灵鸟。
我是个活泼可爱、聪明伶俐的一个小女孩,还是个性格多彩的.小学生,有时高兴;有时苦恼;有时可爱;有时温柔;有时暴躁……总之,就是一个五颜六色的我。
嘻!我的性格难以捉摸吗?其实不难,只要你了解我的一切,与我好好相处,那我们肯定能成为永远的朋友。
与众不同作文10 “染发”风波。
在青岛工作的小叔从外地回来了,他一进门,我忍不住惊讶地喊起来:“小叔,你的头发怎么白了?”
爷爷也注意到了,关心地问道:“儿子,你怎么长白头发了,你年纪比我还小,几天不见,白头发怎么比我还多了?”
“爸,我这不是白的,是染的,这是麻青色,可流行了!”小叔笑呵呵地回答。
“我看你是三天不打,上房揭瓦,没事找事,赶紧给我染回去!”爷爷顿时气得火冒三丈,手拍着桌子大声吼道。
“别啊,爸,这可是我花三百块重金染的,可不能染回去!”叔叔小声嘟囔道。
爷爷气坏了,扬起巴掌大声吆喝:“什么?300块,你这个败家子儿,我打死你!”
小叔见大事不妙,一溜烟跑回了自己的房间。
小叔的染发风波就像一阵急旋风,迷了爷爷的眼,昏了爷爷的头,糟了爷爷的心。
与众不同作文11 我家里有爱弹琴的爸爸,爱打扫屋子的妈妈和爱唠叨的奶奶,还有淘气的妹妹。尽管妹妹的爱好与众不同,我最感兴趣的还是我的妹妹。
妹妹打小就爱臭美,高兴的时候总爱把花戴在耳朵上,对着镜子照来照去的。妹妹脾气很大,一旦发起脾气来会闹得乌烟瘴气,两只手使劲的往床上拍,还气得直哭。每次必须妈妈亲自过来哄她才罢休,不然会闹你个天翻地覆、鸡犬不宁的。
有一件事让我猜不透。一次我和妹妹用泥巴做玩具玩,她竟然做出了一个很形象的杯子。她那么小就有这么丰富的想象力,让我到现在都不能理解。
妹妹爱画画,我家的白墙早就成了她练笔的黑板,也不知道她脑袋里幻想的是什么,凡是能够到的地方都涂上只有她自己才能看得懂的图案,密密麻麻,五颜六色的还挺好看的。
妹妹乖巧可爱,她虽然还小,可她那些妙趣横生的故事,不但给我带来很多快乐,也给我留下深深地印象!
与众不同作文12 我的妹妹今年四岁了,整天笑呵呵的,圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,小巧的嘴巴好像关闭不严整天不停地说话,高高的鼻梁上常常戴住一副没有镜片的“小眼睛”。她在上幼儿园小班,从表面看她普普通通,实际却与众不同。
我的妹妹最爱臭美。你看,刚从幼儿园里回来,就开始在鞋柜里找妈妈的高跟鞋,一双双都拿出来试穿。终于选中一双棕色皮靴,只见她把自己的鞋脱掉,坐在地上两只手抓住靴子邦脚往里一伸,轻松把脚和腿都装进鞋子里,然后穿上另一只,不停地在屋里使劲跺来跺去。“哈哈”笑死!
我妹妹还是一个聪明的小家伙。星期天,我在读《静夜思》的古诗,她在一边玩,我刚读三遍还不会背呢!她却摇头晃脑地走过来“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月低头思故乡”妈妈哈哈大笑说;”周安琪太棒啦!不识字比哥哥背的还快!”
你看,这就是我可爱的与众不同的妹妹。
与众不同作文13 最近我爸的鱼缸里多了个新成员叫银龙,它的样子可奇特了!眼睛圆圆的,嘴巴翘起来,上面还长着两条长长的小胡须呢!它的身子长长的,白白的,尾巴像一把小剪刀,在水里游来游去。
他吃东西的时候那样子可爱极了!我放一条小鱼下去,它就游过来,立马用那尖尖的牙齿把小鱼咬死,然后含在嘴里游到角落,飞快地吃着,好像怕别的鱼来抢似的。
它玩的时候就更有趣了,在水里游到这,游到那,似乎在寻找什么东西。我用手在鱼缸外面“咚咚”地拍两下,银龙就在水里扑腾起来,水面一下子起了水花。它高兴的时候,嘴里就会不停地吐泡泡,或是躲在角落里,好像在和别的鱼玩捉迷藏呢!
夜晚,所有鱼都躲在一个角落里睡觉,可银龙就不一样了,它独自在水中间睡,而且睡觉的时候是睁着眼睛的。
这就是有趣的银龙。
与众不同作文14 春天到了,小动物正在准备运动会。一开始熊猫还不知道要开运动会,它是听小动物们在议论才知道的。它来到运动会报名处,大象伯伯问它:“熊猫你报什么项目啊?”熊猫说:“爬树、跨篮、跑步我都会,全报名。”报完名小动物们为了取得第一名,纷纷开始了刻苦的练习。小猴练习爬树,小鹿练习跨篮,小兔练习跑步。而熊猫什么也不干,每天躲在树下晒太阳。运动会开始了。第一项是爬树,小猴飞快地爬到了树顶,熊猫仰着头看成树上的小猴,累得满头大汗,也爬不上去。
第二项是跨篮,小鹿轻巧地跨过了竿子,熊猫一下就摔在了地上。第三项是跑步,小兔一下子就跑到了终点,熊猫险些摔个四脚朝天。运动会结束了。小兔、小猴、小鹿都得了奖,只有熊猫没有得奖。大象伯伯说:“只有刻苦学习,才能取得好成绩。”熊猫一下子明白了,自己应该怎么办。
与众不同作文15 法国大艺术家狄德罗曾经说过:“想象是人类获得一切知识的翅膀。”今天,我就来讲讲什么是与众不同的联想。
下面就让我们来看一看平平常常的图形,你会联想到什么呢?。
如果是一个圆,我会把它想象成一个蓬勃而出的太阳,太阳表示万物复苏和人生的活力。
如果是三角形,我会想到气势恢宏的金字塔,它矗立在茫茫的沙漠之中,在金字塔群中最高的便是胡夫金字塔,它的前面是狮身人面像,永远矗立着,矗立着。
如果是一条直线,我会把它想成学习的路上没有止境,就像成语说的“学无止境”那样。
如果是一条曲线,我会这样想:人生的道路是曲折而又坎坷,学习是没有捷径可走的,人生的路一定会和曲线一样,征服坎坷,就会获得成功。
联想让我能从一个物体,想到任何与众不同的东西。联想让我对科学产生了兴趣,也让我有了新的思路,我要在科学的海洋里畅游探索,让自己快快成长。
我爱与众不同的联想。
每个人都是不一样的个体,那么关于与众不同的作文怎么写?下面就是我分享的范文,一起来看一下吧。
关于与众不同的作文篇一 我是个喜欢和人攀比的女孩。
在一个风和日丽的下午,我无聊的宅在家,一会儿走过去,一会儿走过来,一会儿翻翻这,一会儿翻翻那,没办法,电视机坏了,电脑设了密码,外面又下雨,真是人生的一大悲剧啊!
我发现一个箱子,像好奇宝宝似的打开,里面脏极了,有几本书,我拿起一本叫《做好自己》的书,翻开一页,仔细阅读起来。
读着读着,我看见一段很有哲理的话。
“与其羡慕别人,不如做好自己。肤浅的羡慕,无聊的攀比,笨拙的效仿,只会让自己整天活在他人的影子里面。盲目的攀比,不会带来快乐,只会带来烦恼;不会带来幸福,只会带来痛苦。我们每个人都应当认清目前的.自己,找到属于自己的位置,走自己的道路,人生,越努力越幸运!”
我的脑子刷一下空白了。
对呀,与其羡慕别人,不如做好自己,找到属于自己的位置,走自己的道路,我就是我,干嘛和别人攀比,最与众不同的,是我,是自己!
最与众不同的,是我,是自己!
关于与众不同的作文篇二 今天我就发现了一件与众不同的事,就让我带你去感受吧!
吃完午饭后,我就开始在电视机前坐着,认真地看着电视。可是越做越感到无聊,于是我便想到同学家跟同学一起玩耍。
骑着自行车行驶在路上,与微风撞了个满怀,那是多么舒服啊。看着两旁匆匆忙忙的人们和高大葱郁的树木,那是多么的生机勃勃啊。
不一会儿,我就到达了他家的楼下,我非常的犹豫和忐忑,因为我怕我会打扰同学休息并且如果同学家里有大人的话我就会很尴尬不知道如何应对。不过我还是按响了他家的门铃。他也非常地热情并邀请我到客厅了坐坐,也许是因为打破这种沉寂的气氛,于是便把我叫到他的屋子里玩电脑。
我们玩玩电脑之后,就到了他家的阳台。一踏入阳台,映入眼帘的就是一片绿色。原来他的妈妈为了他们一家的食品安全的问题,所以就在阳台上种植了许多蔬菜,这样既安全又方便。瞬间我就好羡慕他,既然种了那么多的蔬菜那么我就要考考他,看他知不知道答案不过我也不知道答案。于是我指着一个白色的像爆炸头一样的蔬菜来考验他。没想到他的脸上竟冒出很自信的神情。不过我依旧不信邪。于是我每次都指我不认识的蔬菜来考考他。他却接二连三的答了出来。虽然以前我在乡下呆过一阵子。认识一些蔬菜但是现在都忘光了。我觉得我们现在的小孩子都不认得。他在我们班的成绩也一般般。没想到他在这方面却这么厉害。这就是我觉得与众不同的地方。
我仰着头感概道“真是人不可貌相,海水不可斗量。”让我们懂得不能以貌取人。要抓住事物的多方面,不能根据某个道理就主观臆断。
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是我精心整理的与众不同的他作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
与众不同的他作文1 他是我们班的“奇葩”,从一年级起就做了许多“奇事”,也让我们都对他避而远之。
关于他的丑闻有很多,其中几条最令人震惊:他二年级时竟在女厕所里洗过手,将手浸在尿里,甚至喝过尿!这些传言或许让人不敢相信,但每当我们对他提起这些问题时,他都是悻悻地骂句脏话就跑,甚至有时拿着铁皮铅笔盒声称要“爆头”,难道传言真的属实吗?
不止是以前,前一段时间,他也做过类似举动。据说,他经常满头的青筋,拿着铅笔,竹签等尖锐物对着别人,嘴里念叨:“别动,我扎下去,你就死了!”还说过要拔剑杀人!班上同学经常窃窃私语道,“他脑子会不会有毛病?”“我猜他是缺根儿筋吧。”“前不久他还说过大便是苦的耶……”可一旦他走来,私语声就立刻停止了,兴许是大家也很怕他会再干出什么怪事吧。
他虽是个看上去弱不禁风的家伙,但打起架来却毫不逊色,和别人打架,手里有啥就扔啥;上次和高年级打架,竟把对方打成了破相……破坏力也是一等一,一个模型,不过几分钟就被他“肢解”。我们都是能避他多远就避他多远,要不然不光是自己的东西,连人身安全都毫无保障啊。
你们也许会想,老师会管他的,其实事实并非如此,老师不但没对他采取措施,甚至对他放宽松,放宽松,再放宽松。也许老师也认定没法管他,这就是与众不同的他。
与众不同的他作文2 他是我们班最有名的家伙。
他整天稀里糊涂,永远挂着一根鼻涕,吸来吸去。他有一个与众不同的大脑。
他上课没听,老师叫他站起来,去门口站着,他还真的走了!站在门口,若无其事地摆弄着展板。见他毫不理会其他老师惊讶的目光,老师叹了一口气:“以后别说他是我们班的。”
他整天打游戏,作业乱七八糟,可他那个大脑却让他每次考试都超常发挥,成绩稳定。这让班里的男孩子们都惊叹不已。
他最与众不同的地方,便是他的嘴。人家是笑口常开,他是笑口永开。他似乎永远在笑。上课,被老师批评了,他要笑,老师叫他别笑,反而笑得更厉害,说话都断断续续的。老师也拿他没办法,叫他出去站着,他边笑边走出门,罚站都在那里笑!老师只好亲自出去教导他道歉!“老师……对不起。”他还在笑。老师说:“不准笑。”“老师对不起……哈哈哈……”“说完了也不许笑。”“老师对不起,哈哈……”这下,老师都被逗笑了,叫他回去,他还笑了个满脸通红。
有一次,一个同学把他弄哭了。他一把鼻涕一把泪,看起来都很伤心,可他的嘴却不科学地笑着“呵……呵呵”,那样子真是哭笑不得呀!脸的上下不配合呀!经过的同学都难以置信地看着他,表情解读出来就是:“天呐,他怎么边哭边笑呀?”有人还觉得他是个疯子,在一旁看着“哭笑”表演。有些同步则厌恶地躲开了,盯着他的鼻涕。
他那个嘴和大脑,无法和常人比,那是多么神奇、不科学的东西呀!
与众不同的他作文3 你们都很想知道“他”指的是谁吧?其实他就是李唐贝尔。
我觉得他与众不同是因为我们大多数的人都是两三个字的名字,而他的却是四个字。其实他的名字是和他爸爸、妈妈的名字有关系的。他的爸爸小时候的小名叫“唐李”,他妈妈的小名叫“贝儿”,当时起名字的时候爸爸想:如果他叫“唐李贝儿”的话有点太女孩儿气了,所以就把“儿”改成了“尔”。因为爸妈都姓“李”,所以就把“唐李”给颠倒了一下位置,叫“李唐”。
他的眼睛大大的、水汪汪的,看起来很有神韵,小嘴巴说起话来很甜。有时候说的一些话,会让我觉得他真的是很天真很可爱,仿佛是和这个世界脱离的。
他喜欢小汽车。家里都是和汽车有关的物品,连衣服上画的也有汽车。他每次有了新玩具就会来找我分享这些玩具的快乐。但是没过几天,他买回来的玩具就会变成了旧玩具,因为他一点也不爱惜。有时候我对他讲道理,要爱惜一些这些好玩的玩具,他总是有自己的道理,“吧吧吧吧”的说个不停,还不时的朝我做鬼脸,我也是拿他没办法啊!
他的性格也是与众不同的,但也是天真可爱的吧!因为他总是对一些事儿没脾气,他特别的好说话,你稍微有一点严厉或者是发点小脾气,他也能用自己的方式把你给逗乐了!
这就是李唐贝尔的与众不同,你想和他交朋友吗?
与众不同的他作文4 我有一个从小一起长大的小伙伴,他特别与众不同。
有时候,和他呆在一起你会笑得前仰后伏。那表情、那动作、那神态、那姿势,高兴、伤心、兴奋…….你可以在短短的时候内全部欣赏到,特别是几种表情融合在一张脸的时候,既包含了中国人的特点,又恰到好处地再现了英国大明星“憨豆先生”那独特又喜剧的样子,我们戏称他为“土豆先生”,他的眼窝深深的,睫毛长长的,鼻梁高高的,乍一看就是一个混血儿。
说起钱,那可是他生命中不可缺少的部份,股票、彩票…….只要是关于钱的问题,他都会勇敢地去“试一试”。只要是赚钱了,哪怕是一分一毛,他都会高兴得手舞足蹈。如果亏了,他的表情一下子从“晴天”步入“阴天”。每次只要他没事干了,他就会提上他的“社会实践”袋子,去人多的地方用他那“三寸不烂之舌”推销东西,他可是那些下岗摆摊小贩的“天敌”,经常发生“战争”抢顾客,“土豆先生”总能获胜,赢得来来往往的顾客的光顾。
他还有许多才艺,钢琴、魔方、三国杀,他样样都会,样样精通。特别是他弹钢琴的时候,你看他那样子,闭着眼、弯着腰、屏住呼吸,仿佛进入了乐曲的世界,陶醉得忘了自己,简直是钢琴家郎朗的翻版。
我们跟他在一起时玩“捉迷藏”游戏的时候,他总是被要求当“猫”,而他却只是憨厚的笑笑,说:“当就当呗!!”所以我们一起玩得很快乐。
这就是他,与众不同的他。
与众不同的他作文5 他叫吴明谦。或许你依名字会认为他是一个文静的孩子,但事实却不是这样,他生性调皮,活泼好动,插嘴恶作剧耍人他个个都在行,而最让人感到与众不同的,却是他的幽默话语。
当同学们“说错”什么话时,他就会“一语惊人”,惹得大家哄堂大笑,比如说就今天,某同学说自己黑,可他竟不屑地说:“切,我打赌你绝没有非洲人黑!”
也正是因为如此,他才常常会被沈老师“恭恭敬敬”地请起来罚站,我们作文班里的人都叫他“厕所所长”(他的座位离厕所最近)。每当这时,他肯定会用哭丧的脸对大家说:“唉,我当了一辈子的厕所所长,没收过一次工资,没赚过大家一分钱!”而我马上会对他说:“你这个所长好!真好!”可能正因为这样吧,他的所长才会一天接一天的当下去,
他的幽默不仅在同学之间,有时还会招到老师那儿去,在上课的时候,他会在老师说了什么矛盾事儿时,抓住错点不放,你一句,我一句地和老师顶起来......一直顶到老师哑口无言为止。
别人都跟他说:“幽默是好事,可绝不能用在插嘴上啊!”不过他依然我行我素地干,不听他人劝阻。
他就是这么一个与众不同的人。
与众不同的他作文6 我们班有一个同学,他与平常人不同,非常恶心。大家都不愿意与他做朋友,厕所成了他唯一的朋友。
厕所是他的伴侣,只要下课铃一响,他第一件事就是去找他的朋友,不管想不想方便,那里好像藏着一个隐形朋友。一次,我去厕所解手,他也去了。可没想到,他只去那儿转了几圈,还摸摸这儿,摸摸那儿,喃喃自语:“没关系,马上就有人来了,你很快就会好的。”我很疑惑,问他:“你在说什么?”他说:“我的朋友生病了,我要照顾他。”“这儿有你的朋友?”“厕所就是朋友啊,上次一个坏人故意把一个空瓶子扔进管道里,让他生了大病,我必须马上叫人帮他治病!”他眉头皱成“川”字,愤愤不平地说。我暗暗想:他与“朋友”的感情可真深呀!
厕所还是他的开心果。当他遇到烦恼时,只要去看看它,和它说几句话,忧愁马上烟消云散。
他考试考砸了。只见他低着头,慢吞吞地走进厕所。他对着墙壁,呜咽着说:“我今天考砸了,妈妈一定会骂我的,我该怎么样办呢?”停顿一会儿后,他忽然笑了起来:“好,那我们一言为定!耶!!!”就这样,他又开心起来了。厕所里好像有一个厕神,愿意与他做朋友。可能也是因他没朋友,自我安慰吧!
他太与众不同了,把厕所当作自己最好的朋友。对于这样的同学,我们应该去帮助他,他没有朋友太可怜了!
与众不同的他作文7 我们班的数学老师,太另类了,幽默得让我有几分害怕。
“来,让这位小女生来回答吧!”这古怪的男老师又发话了,他那原有的十分深沉的声音一下子就变得又细又尖,好像在告诉我们:我这位“女老师”发话了,听着!那时我真想笑,又觉得十分恶心。有时,我真想对老师说:“老师,你是男的,这样太娘娘腔了!”
“哇!你回答的太完整了,太好了。哎哟,老师太喜欢你了!”那位老师又发女声了,而且还是对我说的。看着,我都要吐了,他说的时候,还像女人一样勾起兰花指。我被眼前的这位“女老师”弄得有些害怕。只好闭眼了!嘻嘻!
“也许,他习惯男扮女吧!”我自言自语道,把目光投向了那位“女老师”,什么鬼,我的眼睛没错吧,那人作业改累了,居然像女的一样把头优美地靠在手上,我呆住了,接着,不会吧?男老师居然连改作业都会翘起兰花指,哇天,快走。
“呀,戚暄淇同学,你写的作业老师给你点赞。”老师又用“她”那又尖又细的声音说话了,好像这就是他原来的声音。而且,这种女声十分正宗。
也许这就是这位老师的与众不同,我这是真实的描写,可千万别被他发现啊!
与众不同的他作文8 有勤奋好学的,有乐于助人的,有以书为伴的,当然也少不了调皮捣蛋鬼,与众不同的他作文。这不,放学铃声打响后,他就会被众老师“请”去了,一会儿在语文老师那儿,一会儿又在数学老师那儿。他在我们班可算得上是个“人见人爱”的大人物了。
早晨,他会以特别温柔的方式欢迎进入教室的同学,用那洁白无瑕的窗帘布向同学们招手,抚摸同学们的脸。渐渐地,同学们对那神圣的窗帘布幕后的操纵者敬而远之。
他的学习很糟糕,为此老师给他安排坐单人桌。可是江山易改,本性难移。他除了上科学课感兴趣外,其他课要么处于“瘟鸡”状态,要么将娇小、可爱的小橡皮一个一个地投向同学们的“怀抱”里。别看他骨瘦如柴,实际上他的城府极深,演技也是一流的。下课也很活跃,像飞机一样到处乱飞,老师还没走出教室门口,他就已经在外面等男生出来玩游戏了。如果有人向老师告状,他表面上像个知错就改的好孩子,暗地里则是等老师走了以后,便去向那个同学实施“温柔一击”,使那个同学“感动”得哇哇大哭。
他吃中饭时总是趴在窗口吃,还时不时向正在外面添菜的同学“赞美”几句,而同学们也很有礼貌地“回敬”他几句。有时双方不肯吃亏,就得惊动老师来处理了。瞧,我们班的这位同学是否与众不同啊?
与众不同的'他作文9 班中有一个怪人——小h,泪点超低。
小h收到了一点让他伤心的事,他就会抱头大哭,哭的稀里哗啦,有时都趴在地上去了。有时候是脸上盖着语文书在那里大哭。我感觉,他的内心一定十分脆弱,动不动就像玻璃容易四分五裂。
一次,我们班里的小h因为上课没有认真听,而被处罚“美文牵手”(抄课文,简称“美文牵手”)他上课就一直哭,抱着头大哭。开始,是轻声呜咽,老师也没去理会,后来,他越来越大声,整个年级都听见了,再后来,大概整幢教学楼都听见了。老师就拉他去门外罚站,他这才安静下来,但还是哭个不停。我们都很奇怪,这有什么还哭的,快点把课文抄好就可以了嘛。
语文课上,周老师发现小h没带语文书,就让他去借,他十分不情愿的站了起来,把门打开了,还耍性子的把门关的发出“砰”的一声,我们都以为他去借语文书了。没想到,他过了好久都没有回来,周老师一开门,发现他趴在地上,哭的超大声,没过多久,楼上的校长急急忙忙跑了下来,来过来问我们发生了什么事了呢?
这样的人,我们后来都很少和他接触,周老师也找他谈了好几次心,哎,真拿他没办法。
与众不同的他作文10 在我的身边有一个与众不同的他,我们时而像两个亲密无间的朋友,时而像两个互不认识的陌生人。他有时离我很近,有时却离我很远。他就是我的爸爸。
他总是很忙,没有时间陪我,我很希望像别的小朋友一样,周末爸爸妈妈能一起带我出去玩,可是他总是在忙工作。我知道,爸爸其实是爱我的,只是因为他太忙没有时间陪我。
他总是很严肃,有时,我常常会想,为什么别的小朋友的爸爸总是喜欢笑,我的爸爸为什么总是很严肃?我多么希望他也能经常笑一笑。
他总是很少说话,在家的时候,我比较听爸爸的话,虽然他在家很少说话,但我总觉得只要爸爸一个眼神,我就能知道他想干嘛。可能这就是姐姐经常在家说的‘父子心灵相通’吧!
他总是那么高大。爸爸的肩膀很宽厚,很温暖,好像能包围着全世界。他就是我心中的铠甲勇士,是正义的使者,是我的保护盾,更是我的全世界。
这就是我与众不同的爸爸,在我的心里,他不仅是与众不同的,更是独一无二的。爸爸,我很希望您能多陪陪我,您说过,‘男子汉不能轻易的掉眼泪’,您还说过,‘您出差,家里就我一个男子汉,一定要照顾好妈妈和姐姐’,我做到了。爸爸,我希望您能多陪陪我,可以吗?我希望我与众不同的爸爸能有一个和其他小朋友的爸爸相同的地方,那就是多陪陪我和姐姐,可以吗?
与众不同的他作文11 一提起他的大名——周阳阳,那在我们班是无人不知,无人不晓。你说说,堂堂一个大男生,言行举止就跟一个小女生似的。
就拿玩儿来说吧,他不爱和男生玩儿打篮球,却偏偏爱和女生玩儿跳皮筋、踢毽子、跳绳!每当我们上体育课,一帮子男生喊他打篮球时,他总是头一低,右手的食指放在右嘴角,轻咬下嘴唇,眼睛看着地面,右脚在地上蹭来蹭去,然后轻轻吐出一句:“我不去,我妈说打球很危险。”那声音小得几乎听不见。如果这时有女生喊他:“周阳阳,开始跳绳啦,快来吧。”他一定会快速地小碎步跑过去,接过绳,高兴地说:“我摇绳,你们跳。”哎,你们看,那摇姿(高高轮起的柔软的手臂,随着节奏摇摆的脑袋,灵活的身段),那笑态,如果不是那短发的标志,还真会把他当作女生呢!
吃饭时间呢?爱和女同学一块吃饭,边吃边聊天,看看他拿勺子的手姿吧,大拇指和食指捏着小勺子,其余的三指高高翘起,好似杨丽萍跳的孔雀舞的手指,就连女同学也笑他:“周阳阳,瞧你拿勺子的样子真像女生。”“那又怎么了?你不觉得这样的姿势很美吗?”哎!周阳阳,男同学的脸都被你丢尽了。
这就是我们班与众不同的周阳阳——有点像女孩的他。我们相信,随着年龄的增长,他会回归男子汉的队伍的。阳阳妈妈,别把男孩当女孩呵护了。
与众不同的他作文12 有人看到题目可能会提几个问题,他是谁?是干什么的?为什么与众不同?他有着怎样的经历?读完这篇作文,答案自然揭晓。
他是一位平凡的人,每天挤公交车上、下班。他个子不高,身体瘦弱,走起路来却强将有力。他只是一名马路清洁工,他因为长着一张不太漂亮的脸,所以才当清洁工,他每天都带着口罩,免得吓到一些小朋友。
一天,我出去玩,买了杯豆浆就走了,走到一个十字路口,红灯亮了。有一个五六十岁的老奶奶不知什么原因倒在了地上,没有一个人敢上去扶,都怕这位老奶奶冤枉自己。我心里想:老奶奶我应该扶,再说了,有那么多人作证呢!我便向前走去,在离老奶奶有大概五米远的时候,看见他一把扶起了老奶奶,并把她扶回了家。当场所有的人都赞叹他!
还有一次,有一个小男孩,边走路边看书,突然出现了一辆自行车,冲向小男孩。它在这个危险的时刻,又是他一把推过小男孩,自己却被那辆自行车撞到,好在伤势不是很严重。
他是一个平凡的人,平凡的家庭;平凡的人生;但却有着不平凡的心态;不平凡的精神;不平凡的人生!这就是与众不同的他!
与众不同的他作文13 我们班里有个人,他好似天天感冒,鼻涕总是一个劲地往下流,怎么吸也吸不干净,简直恶心到头了。
离他近点能马上闻到一股恶臭,同学们都怕他,他在班上唯一的朋友只有我。在一次上英语课,幽默的leo老师给我们上课,大家上得很开心,当讲到“面条——noodle”这个单词时,被一声奇怪的声音打断,“哧溜,哧溜......”立刻全班安静下来,四十多双眼睛在四周寻找“病源”,很快锁定了“哧溜”的源头,原来是那个同学吸一下鼻涕,两三秒有流下来,leo开玩笑说:“呵,像吃面条一样。”大家一个一个起哄,他听了非常尴尬。
还有一次,我吃完中饭找不着他玩,同学说他去了大操场,我飞奔而去,在一个角落发现了他,我准备吓一吓他,可他察觉到了我,做了个“别动”的手势,我被弄傻了,不知道他在干什么事。我小心翼翼地靠近他,不看不知道,一看吓一跳,他的鼻涕从鼻子里往地上流,地上的蚂蚁在“鼻涕湖”里挣扎,而他离地面只有十几厘米,我觉得又好气又好笑。
有一次我问他:“你为什么老是流鼻涕?”他答:“不知道。”唉,世上怪人真多。悄悄告诉你,他其实是我经常提到大名鼎鼎的“小z”。
与众不同的他作文14 他,是一位老师,一位知识渊博的好老师。
我最爱上他的语文课了。
他的课堂总是与众不同的,能引起阵阵欢声笑语。
——“想想看,如果在饺子里包花椒,吃下的人会有怎样的表情……”“哈哈哈……”这笑声背后,又蕴藏着深刻的道理,使我们陶醉其中……是呀,作文只有写的与众不同,才能吸引人,得分高!
他的课后作业,可是我们的最爱!并不是一页又一页烦闷的练习,而是一部又一部有趣的电影!如,《美丽人生》、《放牛班的春天》、《穿条纹睡衣的男孩》……这些电影讲述了一个又一个质朴纯真的故事,引发人们深思。
有时,也会“加餐”——来点小练笔,提高我们的写作能力。他的思维方式可谓“至奇”!他能想到别人想不到的问题,细品来,嗯!有意思!有道理!
他热爱读书,总爱说:“我还不如用那时间来读书呢”!他还经常推荐一些经典的书籍,王鼎钧先生的《昨天的云》、王佐良先生编的《美国短篇小说选》……篇篇动人心弦,读来回味无穷。
我想他最爱的事,就是“间接”教书育人了吧!
没错,他就是我的课外班语文老师——郭老师!
与众不同的他作文15 我的同桌是一个名叫“唐羡凯”的男孩儿,他呀,最喜欢的动物就是猪。
世界上,那么多可爱漂亮的动物不喜欢,他偏偏喜欢又脏又笨的猪,而且,他还像猪一样,什么东西都喜欢放在嘴里吮。
记得那是一次上课,我正准备向他借尺子,一转头,见他的嘴巴上下蠕动,不禁警觉起来,“唐羡凯,你吃什么?”我问他,只见他喃喃自语:“我没吃东西。”说完,他张开嘴,吐出一个笔盖来!他指着那个笔盖,“呐,你看吧,我没吃东西!”看着那湿漉漉沾着口水的笔盖,我胃里不禁一阵翻腾。接着,他把笔盖放进笔盒里(那只能叫“垃圾桶”),然后拿出铅笔,把笔末端放进嘴里吮啊吮,那情景真叫“画面太美,不敢看!”
而且,最主要的与众不同是:他死也不吃猪肉!吃午饭的时候,那天学校正好烧了猪肉,我们全班人吃的都很开心,但是唐羡凯却把猪肉倒掉了。“唐羡凯,你为什么不七(吃)肉!”我边吃边问:“哎,人们太残忍了,把这么可爱的猪给杀了!”他满脸悲伤叹息。“我可爱的猪兄啊!”猪很可爱?想起那一只只在泥潭里打滚的猪,我就想呕。那时候,我总想问唐羡凯,“你的品位去哪儿了?”
如今,他为什么喜欢猪还是一个谜,我曾问过他:“你为什么喜欢猪?”可他只是笑笑:“它们很可爱呗!”
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我整理的与众不同话题作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
与众不同话题作文1 假如有人民币掉在你面前你会怎样?是捡?还是告知失主?
在一个星期五的下午,我照常去补习英语,补习的地点在一个小区内,作文与众不同的人。补习老师常说我们这个组是最聪明、活泼、鬼主意最多的小组。看!我们又发明了一个新游戏:“测试人心”。
这个游戏的发起人是我们组的王涛。今天放学后,他到学校门口买了两袋假人民币,可别小看这些假币,它的做工几乎可以以假乱真了。他对我说:“假如有人民币掉在你面前你会怎样?是捡?还是?”“当然不要,不是自己的东西干嘛捡?”我说。“那我们来做个测试,把钱丢在地上,看看路人的反应?一定会有人捡走。”王涛说。我坚定说:“不会,不是自己的,别人一定不会捡。”
我们把钱随意丢在路上,等待结果。见证输赢的时候到了,走来了几个人,我们屏息以待。等一下,出差错了,假币被风吹到了一户人家的阳台上了,一位老奶奶正在收衣服,看到有一张人民币,迅速的拿起回到屋里。我愣了一下,王涛说:“看见没,你输了。”我说:“不能以一概全,多试几次才行。”王涛叹口气,摇摇头说:“我会让你心服口服的,试就试。”
第二次,钱被放到地上,没有发生“意外”,我们藏在树后面暗暗观察,来人了,是一位提着菜的老奶奶,我不知道整么紧张起来,老奶奶每走一步,我的心跳就加一倍,豆大的汗珠不禁往下流。到了,到了,她走到假币面前,弯下腰,捡起来了!捡起来了!带着笑容离开了!带着笑容离开了!走远了?王涛走过来,趾高气扬的说:“看到没,我赢了。”我假装平静的说“这不算,还要多试几次。”“再试多少次,也只有一个结果,人—是贪心的。”王涛说。“这样,我们换一种方法,我在前面走假装掉钱,你在后面看看路人的反应,怎样?”我不死心的说。“唉!行。”王涛说。
就这样,一次、两次、三次……每一次都被路人悄悄的捡走,这中间有男的、女的、年长的和年轻的。每试一次,我的心情就无比失落。最后一张了,这一次我还是和前几次一样向前跑,故意落下手中的`钱。这时,听到一位老人在后面叫道:“小伙子,你的钱掉了。”听到这句活,我仿佛听到一种绝世天籁的音乐一般,兴奋不已。YE!这句话终于让我等到啦!回头看看这个老人,衣着朴素、面色祥和,就像自家的爷爷一样,让人顿时徒增亲切之感……
现在回想起来,那位老人真是与众不同。我们要改正那些不好的习惯,学习他的拾金不昧的精神,让这种精神永存。
与众不同话题作文2 往年,我们的暑假都是在培训班、作业、看电视、玩玩中度过,耳朵总是大人的唠唠叨叨,大家很好奇,暑假还会有什么不同呢?那么,下面我就来介绍一下吧。
每次我们逛街的时候,我们总会看到许多路边小摊,有的在摆衣服、有的在摆灯、有的在摆桌子、有的在摆毯子、有的在摆水果、有的在摆其他东西,他们都在忙忙碌碌的吆喝着,总感觉很新奇很好玩,也特别想去尝试尝试。今年暑假妈妈提议让我一起去摆地摊,我那时的高兴呀,整个人都可以飞上天了,心想今年暑假总算不用读什么培训班了,可以好好自由一回,也可以去玩玩摆地摊了 ,我是又唱又跳的举双手赞同。我和妈妈商量要不我们去摆衣服吧,我们先去的是批发市场,早晨天才刚蒙蒙亮,我们就已经坐车出发了,来到批发市场,只见批发市场里早已人山人海间夹着叫卖声,我们在市场中不停地寻找我们需要的衣服。批完衣服时我们早已满头大汗。但是这不是最难最苦的,让我最有感觉的还是把批发来的衣服去卖掉。每天下午3点钟,我们整理好批发来的衣服带上衣架装在我精心弄好的战车上,顶着炎炎烈日就向我们的战场出发了。
开始我还觉得很兴奋的,拉着战车,在烈日下我汗流浃背的前行着,没走多久我的兴奋感就没有了,天呢,真的好累哦。好不容易到达,目的地,我们很快的铺张开来,我开始大声的吆喝,试图将客人往我们这边拉,忽然看见有一位客人,那位客人说:“这件衣服几元?:”妈妈说:“56元。”客人说:“好,我买了。”客人给钱后,我把衣服给他了,就这样有客人在我们面前不停的经过,有的会看下我们的衣服,有的甚至不瞄我们一眼……当我们收摊的时候,天上的星星月亮视乎已经半眯着眼了,我心里装着五味瓶乘最晚的车回家了。
地摊并没有我想象中那么简单那么容易,忙忙碌碌的每天只能赚没几块钱,我们现在能有这么好的生活这么好的学习真的很忙不容易。我要记录这个与众不同的暑假体验,可以时刻提醒自己,我要努力读书,钱并不好赚,所以我不能乱花钱,要珍惜眼前生活。