小学四年级关于物品的作文

问题描述:四年级作文写一个物品 大家好,本文将围绕小学四年级写物的优秀作文展开说明,小学四年级作文写物作文是一个很多人都想弄明白的事情,想搞清楚关于物品的作文400字左右需要先了解以下几个事情。

小学生四年级作文《我的自述》(写物品)

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唉呀!我的苹果怎么了?我很爱吃苹果,可我相信大伙儿都有这样的经历:当你把苹果皮削掉,放在桌子上久久不吃时,你会发现苹果的颜色变成茶色了,可这时我要问了,为什么会这样呢?-。

为了解开这个让人绞尽脑汁的迷,我做了一个有趣的实验。我先把一个苹果皮削去,再把一个香蕉的皮剥掉放在桌子上。过了一会儿,我看了一下桌子上的苹果和香蕉。削过皮的苹果慢慢变成茶色了,而香蕉仍然还是原来的样子。我不甘心,又过了几分种,我再次看了我的实验对象,嗬,苹果的颜色完全变成茶色了,可香蕉还是象个活生生的大胖小子,差点把我气死!啊,我忽然想到妈妈的一句话:"盐水能杀菌保鲜"。于是我拿了一瓶加了盐的水,把苹果放了进去,果真颜色一点也没有变,这是为什么呢?-。

我想:为什么苹果削久不吃会变色而香蕉不会?为什么把苹果入在盐水里能保持颜色不变呢?难道是空气耍的鬼把戏吗?我无法解释其中的奥秘。带着满腹的疑问,我去问爸爸,而爸爸却说:"每一个人都有一颗会思考的脑袋,假如你能用自己的智慧去解开这个迷,你就会觉得更开心!"没办&小学作文去问那不会说话的老师——书。在茫茫的书海中,我总算找到了自己想要的答案。苹果的果肉中有一种物质叫"酶",这种"酶"接触到空气,与空气中的氧气发生化学反应,产生一种叫氧化酶的物质,促使苹果变成茶色。而放在盐水中苹果不接触到空气,不会产生化学反应,因此不会变色。-。

啊!我真没想到苹果除了含有维生素C外,还含有"酶"元素。我为自己的发现感到自豪,虽然这不是什么伟大的发现,可我觉得只要爱科学、爱学习、善于发现,在日常生活中我们就能体会到科学探索的无穷趣味。

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小学生四年级写物品作文300以上

我是一本小学生字典。我的样子五颜六色,非常鲜艳。我静静地站在书店里,等待我的主人把我带回家。  

有一天,一个帅气的小男孩看中了我,我高兴极了,因为我希望我能为人们做好事,帮助人们学习知识。我本以为他会好好地珍惜我,我也曾对天发誓要好好为他服务,不料……   一天,小主人一回来就怒气冲天,他把书包随手一扔,沉沉的书包如泰山压顶般压在我身上,顿时我眼前金星四射,晕了过去。  

不知过了多久,小主人终于慢慢缓和了下来,他把书包拿起来,开始写作业了,我这才喘得过气来。写着写着,有一个字小主人不懂,小主人叫道:  

  “老妈!有个字我不懂,麻烦你过来!”  

  “不行!妈妈有事!”小主人的妈妈说。  

这下,小主人的妈妈把小主人弄得又一次怒气冲天,小主人发狂了,他生气地把房间里的所有的东西都乱丢,我很不幸的又一次“惨遭毒手”,被他从二楼窗囗丢到了楼下。一阵巨痛,妈呀!我的腿折了。真是悲惨世界啊。我伤心地哭了,心想:我的命怎么那么苦呢!  

这时,从远处走来一个小男孩,我仿佛看到了救星,大声喊着:  

  “救命!救命!快救救我吧!”  

小男孩果然把我捡了起来,拍拍我身上的灰尘,跑了到草地上。阿弥佗佛,谢天谢地,也该我时来运转了吧……“哧”的一声,  

  “痛死我了!”我大声叫了起来,  

我怎么也没想到,小男孩正开心地把我一页一页撕下来了,叠成一架一架小飞机到处乱飞。他可开心了,可我……  

我看着自己支离破碎的身体,悲痛万分,人们啊!我是你们不可缺少的字典啊!请你们不要自私的把快乐和泄愤建立在别人的痛苦之上吧!

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路灯的光没有日光这么雪亮,也不像节日彩灯那样绚丽多姿.它只是以那一点点微弱的亮光,为深夜回家的行人照亮脚下的道路.这是它的职责.。

每天傍晚,路灯就亮了,一直工作到清晨.日复一日,年复一年.陪伴它的除了夏日的飞蛾,就只有孤独.无论是日晒雨淋,还是风水交加,它时刻都不会忘记自己的职责.虽然没有人去感激它,也不会有人时刻惦记它,但他毫无怨言.。

路灯是平凡的,单它又是伟大的.他并不像超市,广告的霓虹灯那样引人注目,也不像手术室无影灯那样照得毫末毕现,而只是默默地为人们做着一些小事但它并不为此而自卑.。

我感激路灯,更赞叹它的品格.我想,我应该成为具有路灯品格的人 .。

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