小学英语湘少版电子书六年级

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Unit one: The children are playing in the park.。

Content of courses: textbook P1-4 workbook P1-4。

Teaching aims and demands:。

1. Learn the words & phrase: swing slide bench bark chain bite stone.。

2. Can master the sentence ” … is v+ing”

Teaching methods: games, reading, action, etc.。

Calendar plan:

Period Arrangements 。

Period I Part B 。

Period II Part A Part C 。

Period III Part D Part E 。

Period IV Part F Workbook 。

Period I

Content of courses: textbook P2 Part B 。

Teaching aims and demands:。

1. Be able to master the words & phrase: swing slide bench bark chain bite stone.。

Educational affiliations: textbook, tape, tape-recorder, and word cards. 。

Teaching-learning process:。

Step 1 Warm-up activity。

1. Greeting..。

2. Let’s play: Look and guess: What is it?。

Step 2 Presentation & drill 。

1. Learn to say: swing。

T draws a swing on Bb and help Ss understand the meaning. Read the sentence after T.。

2. Learn to say: slide。

T draws a slide on Bb and help Ss understand the meaning. Read the sentence after T.。

Learn to say: bench bark chain bite stone in the same way.。

3. Drill.⑴T shows the pictures and Ss say the words.。

⑵T shows the pictures quickly and Ss say the words.。

⑶A guessing game.。

4. Open the books at Page 2, listen to the tape and read after it.。

Step 3.Practice。

1. Practice in four. Ss play the cards.。

2. Listen & act.。

Step 4.Consolidation。

Teacher’s notes:。

Period II

Content of courses: textbook Part A Part C。

Teaching aims and demands:。

1.Be able to understand and tell the story.。

Educational affiliations: textbook, tape, tape-recorder, word。

cards.

Teaching-learning process:。

Step 1 Warm-up activity。

1.Exchange greetings.。

2.Sing a song we’ve learned last term together.。

Step 2 Presentation & drill 。

1. Lead-in. T shows the picture of Part A. T says, “The children are playing in the park. Listen to the tape. What are they talking about?” T writes the sentence on Bb and help Ss understand the meaning. Read the sentence after T.。

2. Ss talk about the picture. 。

3. Drill. ⑴T shows the pictures and Ss rearrange them.。

⑵T shows the pictures and Ss tell the story.。

⑶A guessing game.。

4. Open the books at Page 1, listen to the tape and read after it.。

Step 3.Practice。

1. The sentences are not in the correct order. Rearrange them.。

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