抄作文对写作有帮助吗
刘耀文的大沙雕
钟意阿满
初一学生老师要求每周抄作文两篇对学生写作有帮助吗?
抄作文真的对孩子有好处，可以进一步加深孩子对文字的印象。在抄写的过程中对一些生字、特殊字还达到了认识、加强记忆的效果。从小学一年级的时候，我就让我的孩子抄写作文书上优美的句子，或者网络上优美的段落、古诗词等等，慢慢累积到小学五年级。发现孩子的用词造句、写作的素材等等都有很大的进步。作文明显提高，阅读能力也大大加强。
一、抄写作文可以使孩子注意知识的积累抄写作文的时候孩子自己就会慢慢注意到知识的积累，特别是写作能力提升，老师夸奖的时候孩子觉得抄作文很有用，并且会不断的坚持下去。坚持不断地抄写作文，慢慢的就会感染到其它知识点的积累，孩子就会慢慢的注意其他知识的积累。不急不躁，心态平和，当知识点累积到一定程度的时候量变变质变。所以孩子的综合成绩就会很好。
二、作文基础差的学生，可以快速的模仿和参考特别是小学1、2年级的学生。认识的字少，年纪小，经历的少，不知道从哪开始写作文。一些基础差的学生，就可以通过抄写作文开始，快速的模仿和参考作文的模式。研究作文的架构，甚至一些开头、句型表达、标点符号的应用等等这些都可以从中学习到。最好是背诵和抄写，能够同时结合起来，这样就会起到事半功倍的效果。抄写一段时间，大人可以检查一下，就会发现作文能力提升了不少。
三、抄写作文要有效果，不能为了写作业而抄写抄写作文一定要研究透作文的精髓，不能为了写作业抄一遍了事。这样反而浪费了时间，没有什么意义。家长可以陪同孩子，抄写完作文之后问一下这篇文章优秀在哪里？喜欢的句子是什么？从这篇文章当中学到了什么？可以引发式的教学，下一次让孩子自己写分析。
这样每一篇抄写作文都有效果的时候，就是孩子作文成绩提升的时候。四、抄写作文最好在小学阶段因为小学阶段学习任务不忙，课程也相对简单，打基础的时候最重要。所以抄写作文最好在小学阶段。中学就可以停止了。小学阶段的积累，对于初高中来说都很重要。
五、抄写作文可以和日记相结合抄写作文可以和日记相结合，在日记当中体现分析这篇文章的感悟写在日记当中。把抄写的这些作文名词警句，优美的句子表达方式可以用在日记当中。其实就是学和练的过程。抄写作文是学，写日记是学有所用去练。这样二者相结合就会更好的把知识转化成自己的，孩子的作业能力会大幅提升。
六、抄写作文不宜过长、过难小学的孩子不易抄写作文过长，孩子可以完成，但是却不是加重了学习负担。在身心愉悦的前提下，可以完成的这种。如果太长的文章，孩子就会觉得很累，就会对这项工作产生厌倦。进而对学习产生厌倦。适可而止作文要不要太难。有的孩子小学就要求读四大名著，抄写红楼梦，还是古文版，这就有点难为孩子了。阅读来说还可以，抄写就不太适合。古文版的抄写超出了孩子的能力范围。如果家长强迫这样做，就会让孩子对四大名著都失去了兴趣。
七、最后总结抄写作文对孩子写作方面、知识的积累方面、兴趣的引导方面都有很好的作用。在抄写的同时，家长也注意好监督和引导。在保质保量的基础上完成抄写，这才是抄写作文的效果。
抱起亚轩找小葵
抄作文是好处吗 、
当然有帮助，熟能生巧，天天坚持抄写，但还得认真学习领会，融会贯通才会对写作能力提高有帮助，主要学习别人的写作方法，技巧，构思安排等。
大圣杰锅是
三年级寒假抄作文有用吗
有好处也有坏处咯。
好处就是可以借鉴作文中的写法和修辞。对一些好词好句也会记得比较深刻。坏处就是你锻炼的机会会减少。不利于提高作文水平。建议不要抄作文。自己多写写，不过可以多跟写得好的人借作文来看看。会有很大的提高。
小韩在追星
写作文时抄作文有好处吗?为什么？
还是有点用的，前提是要一边抄一边用脑子记忆，否则帮助不是很大。如果要快速对自己的作文写作水平进行提高的话还是需要多看多记的，加油。
小韩在追星
抄作文范文有用吗
没有好处的，因为抄袭只会让自己的思路产生依赖，而不是独立的思考！还有就是对于基本的词句也没有起到熟练的应用。