部编版七年级下册语文第三单元第10课《老王》,作者杨绛。
文中打动读者的片段或语句非常的多,那么,最打动我的片段是:
老王临死之前来给作者送香油和鸡蛋的片段。
原因是:一个临死之人,还想着要去报答自己的恩人,这种知恩必报的精神,让人感动。老王当时的状况,可谓是糟糕透顶,但是,老王强忍着疼痛,用最后一口气坚持着来给作者送香油和鸡蛋,让人泪目。
从作者的“强笑”一词中,一个“强”字,写出了作者当时复杂的心理,既可怜老王,又感激老王,又不得不打趣,调解气氛。而读者读到这里的时候,似乎跟作者杨绛一样,心理极度复杂,对老王有可怜,又有感动,更有说不出的辛酸。
打动我的语句是:
我一定要给钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”我笑着说有钱,他拿了钱却还不大放心。
文中的老王,“哑着嗓子悄悄问我,还有拿了钱却还不大放心。”等句子,让人感动不已。
“文革”中,作者及其丈夫是“反动学术权威”,属于“敌人”,是被“专政”的对象。从“你还有钱吗”推测,作者丈夫可能还被停发工资了。
老王“哑着嗓子悄悄问”是对作者一家的一种保护,保护他们的面子,更是保护他们的安全。
老王在生活的贫困线上挣扎,穷苦卑微,他的艰苦是很多人难以想象的。但是,他却仍然能够把钱看淡,仍然能够想着去关心别人,而且表现得如此细心,他的朴实、老实厚道、心地善良,不能不让人感动。
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部编版七年级语文下册第10课《老王》,作者杨绛。
如果我是老李,我会这样看待老王。
老王这一生跟我一样,是个命苦的人,是不幸的人。但是,老王比我还要善良。他是一个好人,他认准的事,谁也改变不了;他觉得谁是好人,就会一直读谁好;老王他是一个真正的忠厚老实、心地善良、知恩图报的人,同时,老王还不贪恋钱财。
别看老王穷困潦倒的,但是他的善良和淳朴,我们身边很少有人能跟他比。
所以啊,老王这个人,我佩服。我永远也达不到老王的境界。
当然,老李还可能会有另外两种想法。
1、老王就是我的邻居,对他没什么看法。我们平时也就是偶尔互相照应,我跟老王一样命苦,我都需要人来同情和帮助呢!
所以,老王平时我也不太关注,感觉无所谓。
2、老王这个人啊,真是傻呀!
你说他平时对杨绛一家多么好,那么的照顾他们一家,带送冰块,送钱先生等,可是病重、病危的时候,也没见杨绛一家有人来看过老王。临死的时候,还把自己积攒的香油和鸡蛋都送给了杨绛一家,你说他傻不傻啊?
自己的身体都那样了,自己正好需要营养,为什么自己不吃呢?
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读完之后,我的感想是:
老王是一个好人,一个善人,同时又是一个苦人。是一个十分淳朴的人,十分老实厚道的人,十分可怜的人,所以,我们一定要善待身边的每一个人。
而杨绛先生是一个有着大爱的人,有悲天悯人之心,有担当,有境界,能够站在生活至高点看待众生,思考生活,反思自己,此等高人,是我们每一个读过书的人的榜样。
希望我的回答能够帮到你,谢谢!
部编版七年级下册语文第三单元第10课《老王》,作者杨绛。
读完这篇文章,我的感受,用一个词来概括的话,那就是:惭愧。
为什么惭愧呢?原因有:
1、没有真正地去关心过生活中的那些像老王一样的不幸者。
虽然,我也富有同情心,也有爱心,也很善良,但是,生活中遇到不幸者的时候,我并没有真正地去关心过他们,最多是同情一下而已。
2、没有学会感恩生活,感恩生活中的一切。
老王的生活,老王的境况已经到了那种地步,却仍然懂得感恩,仍然会去报答恩人。临死之前,都还惦记着回报恩人,感谢好心人,这是一种极其伟大而纯朴的做法。老王是精神上没有受到任何污染,是极其纯朴的好人。而我,却没有学会感恩生活及生活中所面对的一切,很是惭愧。
3、为作者杨绛先生的大爱与悲悯而惭愧。
从文中我们可以知道,作者杨绛先生其实已经做得很好了。她照顾老王的生意,关心老王,给老王给应得的报酬,跟老王闲聊,这些做法,对于老王来说,其实已经是最好的了,除了杨绛先生,再也没有人对老王这样好。尽管已经做得很好了,杨绛先生仍然在反思、反省自己,仍然感到愧怍。所以,我们读者,读完之后,更应该感到愧怍,更应该感到惭愧。
所以,读完本文之后,我的感受是:惭愧。
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部编版七年级下册语文第三单元第10课《老王》,作者杨绛。
老王是一个苦人,又是一个“善”人,一个善良淳朴、老实厚道、知恩图报的人。老王是一个忠厚老实、懂得感恩、不贪图钱财的人。
老王虽穷苦卑微,但他又纯朴、懂得关心人、讲仁义、重感情。老王心好、有良心、心地善良,怕给别人添麻烦。
老王是值得我们每一个人去尊重的人。愿我们所有人都能关心生活中的那些弱者、那些不幸者。