一年级作文20字-90

一年级作文,小朋友在堆雪人20字

写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。

正文内容：

从前，有一个小星星受够了月亮妈妈的唠叨，想去人类居住的地方看一看，但是它不知道怎么去，因此非常烦恼。

突然有一天，一阵大风把小星星吹到了人类世界，小星星心想：哈哈，这下可自由了！小星星飘呀飘呀，落到了草丛里，小星星孤零零地在草丛中待了许久，它开始想念月亮妈妈温暖的拥抱了。小星星想着想着，忍不住哭起来。

一只萤火虫听到哭声，连忙飞过去问：“小星星，你为什么哭呀？”小星星把自己的遭遇讲给萤火虫听。“原来是这样呀！”萤火虫说：“那么我们去找猫头鹰大哥吧，它应该有办法。”于是，萤火虫和小星星去找猫头鹰大哥，猫头鹰大哥听了之后说：“你们翻过那座山去找乌龟爷爷吧，它应该有办法。”

猫头鹰大哥带着小星星找到了乌龟爷爷，星星把自己的遭遇讲给了乌龟爷爷。“你们跟着我来吧！”乌龟爷爷说。乌龟爷爷带着小星星游到小河中央，那里放着一个匣子，乌龟爷爷把星星放进了匣子。

你看，小星星又在天上眨眼睛了！

一年级作文20字

小朋友在堆雪人作文范文如下：

寒假的早上，小红、小明和小军开始堆雪人，小红和小明戴着帽子，三个小朋友都穿着棉袄、棉裤，还有皮靴。

他们用手滚了一个圆身体，再帮圆身体旁加了一点雪，雪人的身体做好了。小红回家拿来围巾、红豆、胡萝卜、菜篓子，小军又滚了一个圆头，把圆头放在圆身体上，把红豆按在雪人的脸上，当作眼睛；用胡萝卜当作鼻子；

菜篓子当作帽子，并且还给雪人围上围巾，雪人做好了。许多小鸟飞来了，他们很高兴，嘴里唱着：“下雪天，堆雪人，你追着我，我追着你，围着雪人团团转，多么开心！”

扩展资料：

小朋友在堆雪人作文范文二：

冬天到了，天下了一场大雪，到处是白茫茫的一片，小朋友们可高兴了，他们冲向操场，有的打雪战，有的在滚雪球，还有的在堆雪人，你瞧，胡萝卜成了雪人的鼻子，辣椒成了小嘴巴，葫芦串成了它的一双小手，连水桶也成了它的帽子。雪人乐呵呵地笑着，仿佛在叫我过去和他们一起玩。

小朋友在堆雪人作文范文三：冬天到了，雪花飘满大地，小朋友们在雪地里堆雪人。雪人堆好了，小明又把自己的帽子和围巾给它戴上，三个小伙伴围着雪人又跳又笑。

写作思路：根据题目要求，可以以生活中某个相关事情作为主题，最后总结自己的感受。

春天来了，让我们一起走进美丽的春天吧！

春回大地，万物复苏。一只只燕子从南方飞回来了，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，小河里的冰融化了，哗哗地流淌着。小草从泥土里钻了出来，给大地穿上了一件绿色的衣裳；五颜六色的小花，像一只只在草丛中飞舞的蝴蝶，好看极了！柳树也醒了，柳梢绿了，春风在给柳树轻轻地梳着头。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在说：春天来啦！

春天是一个美丽的季节，我喜欢春天。

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