1、拉丁舞
拉丁舞是运动舞蹈比赛中的其中一个类别,比赛时男选手著长袖上衣及长裤,颜色款式均无特殊规定,女选手多数为裙装,布料上可增加水钻或流苏,服装以展现肌肉线条为主要目的。本项目群包括五种舞蹈,几乎都是起源于拉丁美洲。
2、金牌
金牌通常是奖励给某项竞赛(例如奥运会等体育比赛)第一名优胜者的奖牌。竞赛的二、三名优胜者一般是分别获得银牌和铜牌。
金子是最贵重的金属之一,因此称之为金牌表示该奖项最为重要。金牌往往是金色的,但金牌通常都不是用纯金制作的。奖牌重量:金牌244.5克、银牌269克、。依照国际奥委会宪章规定,奖牌的材质比例是不变的,像金牌是92.5%的纯银,其余为纯金的材质电镀在表面,重量约有13.5克。
3、铜牌
铜牌通常是奖励给某项竞赛(例如奥运会等体育比赛)第三名优胜者的奖牌。铜牌224克,竞赛的一、二名优胜者一般是分别获得金牌和银牌。这种做法据说是由一位犹太人的国王首创的。在最初举行的几届现代奥林匹克运动会中,曾有一段时间是将银牌和铜牌作为第一、二名的奖牌颁与获奖者的。
扩展资料:
1、拉丁舞的分类
拉丁舞是国际标准舞的一种,国际拉丁舞又分五种,包括伦巴舞、恰恰舞、桑巴舞、捷舞、斗牛舞。应当注意的是,拉丁舞通常称作国际拉丁舞,是因为还有美式的节奏舞,包括美式恰恰舞、美式伦巴舞、美式泊莱罗、美式摇摆舞和美式曼波舞。
尽管名称相似,但是美式节奏舞于国际拉丁舞仍然在很多技术动作上有很大不同。国际拉丁舞采用统一的ISTD的动作列表,而美式节奏舞至今仍然没有统一的动作列表。
2、拉丁舞的穿着
体育舞蹈对穿着有着不同的规定。比如在美国的Syllabus级别的比赛中,男选手多为黑色或白色衬衣,以及黑色长裤,上身最多只能暴露至中胸部分。女选手着装则不能有非水钻的闪光。
拉丁舞的着装只要能表达你的性感即可。但要切记多数拉丁舞的重点在腰胯部,最忌讳用宽松的衣服把腰部曲线和动作完全遮盖。
3、拉丁舞的比赛
各国在体育舞蹈的比赛方式都有所不同。大体分为儿童(Teen)、青少年(Junior)、成年组(Adult)、大学生(Collegiate),以及中老年组(Senior)。其中以成年组的赛事水平最高,比如美国的俄亥俄明星舞会(Ohio Star Ball)和英国的黑池舞蹈节(Blackpool Dance Festival)。
排球场地 volleyball court。
鱼跃 fish dive
一方场区 court
钩手飘球 over float。
对方场区 opponent's court。
一次扣杀 direct spike。
发球区 service area。
上手传球 overarm pass。
进攻线 attack line。
钩手扣球 windmill smash。
判台 official's tribune。
打手出界 spike off the block。
标志杆 vertical rod。
轻扣、吊球 dink spike。
端线 back line
非正常换人 abnormal substitution。
后区 back zone
拦网动作 action of blocking。
进攻区 attack zone 。
缓冲动作 action of giving。
封准球 alignment with the ball。
位置差(扣球) alternate position spike。
轮流发球 alternation。
传高球 arch
体后屈 arch back
攻球 attack
进攻区 attack area。
攻击手 attacker
攻击性发球 attacking shot。
进攻线 attack line。
攻击手 attack man
接攻击球 attack receive。
进攻区 attack zone。
后排队员 back
后取角 back corner。
后排位置 back court position。
后排队员 back field play。
标志杆 antenna
a match 一场比赛
a set 一局
a two point lead 领先两分 。
accurate with a forearm pass 上手传球很到位 。
action of blocking 拦网 。
advantage 为赢得比赛所需的优势分 。
alternation 双方连续轮换发球 。
attack area 进攻区 。
attackline 限制线 。
back line players 后排队员 。
back toss 远网扣球 。
backward flight 背飞 。
best of five sets 五局三胜制 。
best of three sets 三局两胜制 。
block point 拦网得分 。
block the spike 拦对方的扣球 。
blocker 拦网队员
cannon-ball service 勾手大力发球 。
captain 队长
catching 持球
center line 中线 。
change of courts 交换场地 。
China serves, American gets ready. 中国队发球,美国队准备接球 。
choice of courts 选择场地 。
cloak 佯攻
clockwise rotation 顺时针的轮转 。
coach 教练
continue to serve 连续发球 。
court 场地
cross smash 斜线扣球 。
crouched position 蹲姿 。
dark horse 黑马
delayed spike 时间差 。
dig pass 垫传
dink spike 转扣,吊扣 。
diving save 鱼跃 。
double block 双人拦网 。
drop 吊球
end line 底线
end of match 比赛结束 。
facility 设备
fail 失误,判罚失误
far-net-toss spike 远网扣球 。
FIVB 国际排联
float 飘
floating-service 发飘球 。
forearm-pass 前臂传球 。
front-line player 前排队员 。
full match 整场比赛 。
game 局
get one's service in save 救球 。
hard court 硬场区 。
hit it harder 用更大力击球 。
hold 持球
holding 持球
hoof-shaped defence 马蹄形防守 。
hook service 勾手发球 。
indoor 室内
inside 届内
interval between sets 局间休息 。
jersey 上衣
jump pass 跳传
jump set 跳传
lighting 灯光
line 线
linesman 司线员
lob 高吊球
lose a point 失1分 。
loss 负
loss of service 丢发球权 。
lost a set 失一局 。
lumination 照明
manager 领队
march in 进场
march out 出场
markers 标志带
mesh 网孔
my forearm pass goes too high. 我的上手传球传的太高了 。
my under-arm-serves are too easy for them to return 我的下手发球对对方毫无威胁。
net 网
net ball 滚网球
net posts 网柱
net-fault 触网
nice set up! 漂亮的垫球!
number 号码
officials: 1 a referee, 2 an umpire, 3 a scorer, 4 four linesmen 官员:主裁判。
,副裁判,计分员,4个司线员 。
on 上场
one more point and we will be tying 再得一分我们就打平了 。
one-man block 单人拦网 。
opponent 对手
oust 淘汰
outdoor 室内
outside 届外
over-time 四击
parallel set 平传 。
penetrate 插上
play loosely 打得很松散 。
player 队员
playing team 比赛队伍 。
put sb in the lead 使……领先 。
quick attack 快攻 。
quick-C 背快
quick-D 背溜(背后拉开的扣球)
receiving player 接发球队员 。
receiving team 接发球球队 。
recovery 救球
replay 重赛
resume 重新开始
rotation 轮转
rotation order 轮转顺序 。
round house 大力抡臂 。
seam protection 补位 。
second game of the match 第二局比赛 。
semifinal 半决赛
service area 发球区域 。
serving player 发球队员 。
serving team 发球球队 。
set sb up for a shot 垫球给某人扣 。
set up 垫球给某人扣
setter 二传
shorts 短裤
side out 换发球
slam 扣球
slam/spike spike比slam更快一些 。
smash 扣球
spike 扣球
spike course 扣球线路 。
spike off the block 拦住对方的进攻 。
spiker 攻击手
spin 旋转
squad system 集训制度 。
squatting position 蹲姿 。
sticky 持球
substitute 替补队员 。
tennis-serve 网球式发球法 。
the exchange of service 交换发球权 。
the loser has the right to choose ends 输的队伍可以选择场地 。
The result is 3 to 1. 比赛结果是3:1 。
the winner has the right ti serve first 赢的队伍有发球权 。
tie 平手
tight play 协调合作很好的比赛 。
time-out 暂停
too low to spike 球太低,因而不能扣 。
toss a coin 抛硬币 。
touch net 触网
umpire 裁判
underarm-serve 下手发球 。
unprotected area 防守空当 。
vertical rods 标志杆 。
vertical tapes 标志带 。
volley 将球来回击打
wedge-in attack 夹塞 。
weight-training 负重训练 。
well saved! 救的好 。
wide set 传拉开球
wood court 木板场 。
World Championship 世锦赛 。
World Cup 世界杯
your hand stays with the ball … 手和球接触的时间 。
basic skills:1 serving the ball; 2 passing the ball: a, volleypass, b, dig 。
pass; 3 setting pass; 4 spiking sets; 5 blocking shots 。
volleyball is a six-a-side court game which is silimar to badminton and 。
tennis. It requires speed,strength, balance,stamia,agility,flexi**lity,coordin。
ation and good footworks. 。
defence skills: dig; sprawl; roll; dive 。
service: underhand serve, overhand serve, hook serve, round horse serve, 。
翻译如下:
基本功:1、发球 ,2、进攻:包括 发、接、传、扣、拦五个环节。
排球是类似于羽毛球和网球运动的那样隔网相对,六人一边的运动,她是集速度,力量,
平衡感,敏捷性,弹跳,协调性和准确的步伐于一身的智慧运动。
防守技术:一传,倒地,滚翻,鱼跃。
发球:上手发球,下手发球,勾手发球,打抡臂发球。
Volleyball player 排 球 运 动 员 。
FIVB 国 际 排 球 联 合 会 。
Asian Volleyball Confederation 亚 洲 排 球 联 合 会 。
service zone 发 球 区 。
front zone/attack area 进 攻 区 。
attack line 进 攻 线 。
antenna 标 志 杆
net 球 网
post 网 柱
cable 挂 网 的 网 绳 。
scorekeeper 记 分 员 。
player's position 运 动 员 位 置 。
the libero player 自 由 人 。
back row player 后 排 队 员 。
substitutes 替 补 运 动 员 。
covering player 保 护 队 员 。
rotation 轮 转 , 轮 转 换 位 。
warm up 准 备 活 动 ( 热 身 )
line� up 队 形
penalize 处 罚 , 犯 规 。
injured player 受 伤 的 队 员 。
back line offence /back row attack 后 排 进 攻 。
back pass 背 传
backward flight 背 飞 。
back up 后 排 保 护 。
block 拦 网
block point 拦 网 得 分 。
chance ball 机 会 球 。
close set 近 网 传 球 。
combination block 集 体 拦 网 。
consecutive fouls 连 续 犯 规 。
consecutive passes 连 续 传 球。
从公式γ(x,h)= 中不难看出,估计[EZ(x)-Z(x+h)]2需要有若干对Z(x)和Z(x+h)的值,但在研究自然界的客观事物中,不可能在空间的同一点上重复得到两个样品。因此,上述公式只是一个理想的理论公式,在实际应用中无法实现,因为它不符合事物的客观实际。但是变差函数毕竟深刻地刻画了区域化变量的(随机性)和空间(结构性)两重性质。为了正确运用它就必须克服这个实际困难而赋予一定应用条件的办法是解决这个困难的选择。给出在什么情况下,应用是正确的,会取得好的效果,什么情况下应用是不适宜的(不能取得正确结果)。于是提出了平稳(stationary)假设,是英文“stationary”一词处于固定不变状态的意思。这就是说在某种平稳状态存在的条件下,[Z(x)-Z(x+h)]2是可求的,便能够克服在空间同一点上不能重复取得两个样品带来的困难和缺憾。从而使估计变差函数值得以实现。
在实际的地质现象中,根据统计推断的需要,在线性地质统计学中,最普遍使用的假设有二阶平稳假设、本征假设和准平稳假设。在这两种假设下,在确定的领域内,有效数据可以满足统计推断的需要。
1.二阶平稳假设(又称弱平稳假设)。
所谓二阶是借用线性代数行列式概念,含有两行两列的行列式称二阶行列式(n=2),有两个未知量。一般地说,当区域化变量Z(x)满足下列两个条件时,便称其为二阶平稳假设。
1)在整个研究区(如矿化带内或矿体内)内,Z(x)的数字期望存在且等于常数:E[Z(x)]=m(常数)。
2)在整个研究区(如矿化带内或矿体内)内,Z(x)的空间协方差的函数存在且平稳(即只依赖于基本步长h,而与x无关)。即。
地质统计学(空间信息统计学)基本理论与方法应用。
当h=0时,就有Var[Z(x)]=C(0)(说明方差存在且等于常数)。
2.本征假设(intrinsic assumption)。
当区域化变量Z(x)的增量[Z(x-)Z(x+h)]满足:。
1)在整体研究区域内有:
E[Z(x)-Z(x+h)]=0。
2)其增量[Z(x)-Z(x+h)]的方差函数存在且平稳(不依赖于x)。
2γ(x)=Var[Z(x-)Z(x+h)]=E[Z(x)-Z(x+h)]-2{E[Z(x)-Z(x+h)]}2=E[Z(x)-Z(x+h)]2,显然γ(h)= 这时,则称Z(x)满足本征假设,或者说Z(x)是本征的。
从上式可以看出,在以向量 相隔的两点x和x+h处区域化变量的两值Z(x),Z(x+h)的变异程度,是以它的增量平方的数学期望来表示的。这就告诉我们在研究区内的某一区域化变量时,需要考虑区域化变量Z(x)是否满足本征假设和弱平稳假设条件,如果不考虑其平稳条件,便不会得到最佳的结果。
一般说来,二阶平稳假设(弱平稳假设)是研究区域化变量Z(x)本身的特征,而本征假设是研究区域化变量增量[Z(x)-Z(x+h)]的特征。由此可知某个区域化变量Z(x)可满足二阶平稳,则一定可满足本征假设平稳,反之则不一定(这里不证明,读者可根据需要查阅相关专业书)。
自然界中的区域化变量Z(x)往往是复杂的。而又要考虑到某现象的相似尺度,和在相似尺度范围内得到的有效数据(信息)有多少。如果不能很好地满足二阶平稳假设,如本征平稳假设条件。这时就要依据实际的需要和可能作个变通。于是又有了准平稳假设和准内蕴平稳假设的提出,准平稳假设和准内蕴平稳假设实际上是指在相对小的空间范围内存在的平稳条件。
3.准二阶平稳(quasi-stationary)假设及准本征假设。
如果随机函数只在有限大小的邻域(例如以a为半径的范围)内是平稳的(或内蕴的),则称该随机函数服从准二阶平稳(或准本征)假设,它是通过缩小范围而得到平稳性,它既考虑到某现象相似性尺度(scale),也顾及有效数据的多少。我们知道,结构函数(协方差或变差函数)只能用于一个限定的距离|h|b时,区域化变量Z(x)和Z(x+h)就不能认为同属一个均匀带,这时,结构函数C(h)或γ(h)只是局部平稳的,所以,我们把只限于|h|<b范围内的二阶平稳称为准平稳,把只限于|h|<b范围内的内蕴称为准内蕴。上述的这种概念在本书后面讨论的克里格估计中十分重要,因为,我们可以用这种办法来确定适当的移动邻域大小,在该邻域内,随机函数的数学期望和协方差(或变差函数)是平衡的,而且在该邻域内的有效数据可满足统计推断。
我们从1到100的英文开始学起,30到90的不过是它们之间的罢了。下面是我给大家整理的30-90的英文怎么写,供大家参阅!。
30-90的英文怎么写 30 thirty。
31 thirty- one。
32 thirty- two。
33 thirty- three。
34 thirty- four。
35 thirty- five。
36 thirty- six。
37 thirty- seven。
38 thirty- eight。
39 thirty- nine。
40 forty。
41 forty- one。
42 forty- two。
43 forty- three。
44 forty- four。
45 forty- five。
46 forty- six。
47 forty- seven。
48 forty- eight。
49 forty- nine。
50 fifty。
51 fifty- one。
52 fifty- two。
53 fifty- three。
54 fifty- four。
55 fifty- five。
56 fifty- six。
57 fifty- seven。
58 fifty- eight。
59 fifty- nine。
60 sixty。
61 sixty- one。
62 sixty- two。
63 sixty- three。
64 sixty- four。
65 sixty- five。
66 sixty- six。
67 sixty- seven。
68 sixty- eight。
69 sixty- nine。
70 seventy。
71 seventy- one。
72 seventy- two。
73 seventy- three。
74 seventy- four。
75 seventy- five。
76 seventy- six。
77 seventy- seven。
78 seventy- eight。
79 seventy- nine。
80 eighty。
81 eighty- one。
82 eighty- two。
83 eighty- three。
84 eighty- four。
85 eighty- five。
86 eighty- six。
87 eighty- seven。
88 eighty- eight。
89 eighty- nine。
90 ninety。
30的英语例句 1. 30 percent of reptiles, birds, and fish are currently threatened with extinction.。
目前,30%的爬行动物、鸟类和鱼类面临灭绝的危险。
2. The group had a net profit margin of 30% last year.。
去年,这个集团的纯利润率为30%。
3. Vacuum-packed ham slices should be unwrapped 30 minutes before serving.。
真空包装的火腿片应在食用前30分钟把包装除去。
4. At about 4.30 p.m. Audrey arrived at the office.。
大约下午4点30分,奥德丽到了办公室。
5. I qualified as a doctor from London University over 30 years ago.。
30多年前,我从伦敦大学毕业,取得了行医资格。
6. The bank yesterday revealed a 30 per cent nosedive in profits.。
该银行昨天透露其利润骤降30%。
7. Costs have been cut by 30 to 50 per cent.。
成本降低了30%到50%。
8. Beef now costs well over 30 roubles a pound.。
牛肉现在卖到了每磅30多卢布。
9. In the last 30 years many cherished values have bitten the dust.。
在过去的30年中,许多珍贵的价值观已经消失殆尽。
10. We got married when I was 30 for all the wrong reasons.。
由于种种阴差阳错,我30岁时我们结了婚。
11. A five-course meal including coffee, service and VAT is £30.。
包括咖啡、服务费及增值税在内,一顿五道菜正餐的价格为30英镑。
12. Rescue crews had scoured an area of 30 square miles.。
救援人员已经搜遍了30平方英里的范围。
13. The government has refused to make up a £30,000 shortfall in funding.。
政府拒不补上30,000英镑的资金缺口。
14. His heart rate was 30 beats per minute slower.。
他的心率每分钟慢了30次。
15. A speed limit of 30 mph was introduced in built-up areas.。
在建筑密集区域,车速限制为每小时30英里。
90的双语例句 1. Both offer excellent value at around £90 for a double room.。
两家的双人客房都报出了大约90英镑的超值价格。
2. The UN force is to be cut by 90%.。
联合国部队将裁减90%。
3. It was hot, nearly 90 degrees in the noonday sun.。
天很热,正午的阳光下,温度高达近90华氏度。
4. About 90 percent of the city's single-family homes are uninhabitable.。
该市约90%的独户住宅都不适合居住。
5. It took rescuers 90 minutes to reach the trapped men.。
营救人员花了90分钟才赶到被困者那里。
6. It was 90 degrees and the air conditioning barely cooled the room.。
当时气温达到了90度,空调也不能让房间凉快多少。
7. The company has 90 staff, almost all on short-term contracts.。
公司有90名员工,几乎全是签的短期合同。
8. We have a 90 cent pass rate for GNVQs.。
我们的国家普通职业资格考试的通过率为90%。
9. Ballpark estimates indicate a price tag of $90 million a month.。
大致的估计费用为每月9,000万美元。
10. The aim is to cut running costs by £90 million per year.。
目标是每年将运营成本减少9,000万英镑。
11. There are an estimated 90,000 gangsters in the country.。
估计该国有9万名匪徒。
12. The train was stationary for 90 minutes.。
火车停了90分钟。
13. The body is 90% titanium for ruggedness.。
为了实现优良的耐用性,主体部分90%采用钛金属制造。
14. The meeting was attended by 90% of shareholders.。
90%的股东出席了会议。
15. the 90-minute Sunday omnibus edition。
90分钟节目的星期天综合版。
本人四级539分,六级第一次513分,第二次596分,全国大学生英语竞赛一等奖。向你简单提点意见,绝对原创:
1.建议听力较好的同学参加改革后的四六级考试,因为那时听力在机考中占了很大比例, 但听力内容难度大,听说用的都是英文广播材料。
2.要记住这一点,六级考的是速度,一定要控制好速度,不要慢了,特别是阅读理解,千万不能在那儿停留太长的时间。
3.关于词汇,我不知道你掌握情况怎么样,如果不太好的话,由于时间不多了,我建议先把核心词汇先掌握住(书店有好多分频的词汇书,把高频词汇掌握,阅读应该不成问题的.我好像听说过,BBC要求的词汇量才三千呢)。怎么掌握?我的方法是把意思遮掉,仅看单词.我觉得看到单词后意思明白就行,应试阶段没必要记住拼写,即使完型填空这题专考词汇的也能搞定,我几次完型都错一两个.看完单词后,这时就会碰见完全熟的单词,半熟半生的单词以及完全陌生的单词。把后两类标记出来,限于时间的短促,以后就专门攻后两类.反复去看.还有时间问题,我是医学生,课程特多,我一般是课间十分钟时看单词,当然了,你得牺牲掉课间的放松时间,这就全靠个人意志了,呵呵. 。
词汇是最重要的,所以一定要先把它干掉.全靠做题是很难做出语感的。
4.关于听力,我不是很好,第一次六级才150多,所以以下经验是我平移过来的,觉得很好,因为我按此方法第二次六级就提高了很多。详情请看“你只需把历年六级真题听力听烂即可,怎么一个烂法?就是你按着六级考试规定的时间,听一套听力,对一遍答案,记住千万别看原文。然后着重听那些做错了的,反复听,实在听不懂才去翻原文,一定记住这一点了,不然就没有效果了. 还有那个听写,我给你提点建议,只要听懂大意,听懂个别关键词即可,然后可以自己编。
”
这点是个人经验“相信每天晚上你们宿舍也一直胡侃吧,这时听几套听力不是更充实些么.若是没历年的听力mp3,可上此邮箱ourhugo41@126.com,密码是102201,我把历年的听力题目和mp3都发上面了,不过得尽快下载.还有就是能提前看题就一定要提前看特别是要先看长对话那两题,别把时间放短对话了,前面八题不会很难的。”
5 .关于阅读理解,我只有一点意见,一定要控制好速度,不要慢了,但也得保证质量,毕竟那可是重头戏,分值大.我是习惯先看题目,再看文章,找答案,虽然是精细阅读,但只要在与题目有关的那几句话多理解下,应该就ok了。
6.关于完形填空,我的感想是“考词汇”,你可以看看历年试题,基本是单词会了就能做出来,所以这题可体现出单词量的重要性,当然了,有了单词也不一定能得分,为什么,时间问题啊,我有好多同学做到这题都该交卷了,很是遗憾,所以说阅读不能花太多时间.如果真没时间了,那你蒙的时候一定要蒙相同的答案,比如全是A,因为每个选项出现次数基本一样,并且,我还是推荐选a,因为好几年a出现的次数相对多些,当然了,纯粹个人想法,仅供参考,呵呵. 。
7.关于作文,我觉得最重要的是字迹要工整,我的字写的还是比较整齐(有点自恋了,呵呵.),所以占了不少便宜,比如高考时我的语文作文得了57分,全靠字写的好,当你看到这儿时,你应该发现,我的文采很一般的. 当然了,都大学了,字也该定型了,很难改正,我的建议是一定别写连笔,你可以写的不是很好看,但千万别写的看不清,设身处地想下,你是改卷老师,一直批改同一主题的作文,应该很烦的,如果字没写好,那第一印象分就低了,你可别说老师不负责,我说的都是很现实的. 。
关于作文再简单提点建议,首先在网上搜点模块,俯拾皆是,然后考前这段时间,最好能运用这些模板多练几篇作文,通过练把这些模块内化成自己的.怎么练?就是你可以找一些真题,最好带些范文。自己写一句,就想想模块中有自己可以用的句子没,或者就直接看着那些模块,看哪些句子可以用的上,自己就写好好再与范文对照一下,看看差距在哪儿,最好也能把范文中的句子据为己有. 。
还有估计你也听过作文中的亮点词汇,或是说经典词,这个我邮箱里的附件中有一份word文档,题目为大学四六级写作30个最经典的替换词,觉得挺不错的,建议你下载了看下。
好一份长篇大论,希望对你确实有所帮助,也祝你考出满意的成绩。