摘抄升华主题式的结尾
刘耀文的大沙雕
钟意阿满
10个升华主题的结尾是什么?
1、“哭吧哭吧，尽情地哭吧！”我又一次催促自己让真情自然流露，忘却了要对其他人说的那些话，只希望自己可以永远让真情自然流露，想哭的时候就哭，想笑的时候就笑，没有一丝掩饰。
2、最终，她还是哭了，而我们这些围在她身边的朋友，也不再上前去劝她别哭，现在我们都选择陪在她的身边，让她尽情地哭，让真情自然流露。
3、人与人之间，一些不经意的关爱，看似微不足道，却更能打动人心。就像那张救急的草稿纸，就像妈妈那一杯牛奶，这使我懂得了“暖”这个字的含义，就像春雨，“随风潜入夜，润物细无声”。是的，这正是人间的爱与理解。
4、我们还在自己的日记本上写着，随着生命的流逝，继续写着，让真情自然流露着。
5、同学，这虽然是一支小小的笔，却包含着浓厚的同学情。是你们教会了我一件事：那就是自信，谢谢你！
6、如今的我每每走到那个街头，心头还是会一暖一暖的，人间的真情是需要我们去守护住的，希望这份真情能被永久的守护住。
7、这件感动的小事使我体会到来自陌生人的善意，感受到来自这个社会的爱。我期望自我有一天尽己所能，及时地向有需要的人伸出援助之手，让这个世界充满爱与关怀。
抱起亚轩找小葵
作文结尾象征升华的例子求3个，急急急
10个升华主题的结尾英语读后续如下：
1、An idle youth, a needy age.。
少壮不努力，老大徒伤悲。
2、Business before pleasure.。
事业在先，享乐在后。
3、Diligence is near success.。
勤奋近乎成功。
4、Diligence is the mother of good luck.。
刻苦是成功之母。
5、Diligence is the mother of success.。
勤奋是成功之母。
6、Healthis more than iust vour physical wel1-being，You need to have emotional needs met and that means maintaining family and friend relationships.。
健康不仅仅是身体健康。你需要满足情感需求这意味着维系亲情和友情。
7、Adversity leads to prosperity.。
逆境迎向昌盛。
8、A fall into the pit, a gain in your wit.。
吃一堑，长一智。
9、His whole body starts sparkling as if he is been dipped in dew.。
他浑身闪着光，好像刚刚从露水里走出来。
10、They project arrogance and brutality.。
他们展现出骄傲和野蛮。
大圣杰锅是
10个升华主题的结尾英语读后续写是什么?
常见的几种精彩结尾方式 1、自然式。事情结束了，文章也结尾了。如《记一次难忘的野炊》的结尾：这一天大家都非常开心，也学到了很多见识。野炊结束了，我们把所有的餐具和垃圾收拾好，便高高兴兴地回家了。 2、照应式。结尾或点题，与文题遥相呼应；或与开头相照应，收拢全文。如《爱笑的老师》的结尾是：“谭老师就是这样一个爱笑的人，是一个能够把快乐带给同学们的老师。”首尾照应，有利地突出了中心。 3、引申式。结尾或展开联想，由此及彼，由表及里，深化主题；或总结提高，使主题得到升华。如《我的心愿》的结尾：“想着，想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……”又如《落选》的结尾：“这次落选，虽然使我伤心，却使我看到了自己的缺点，我一定要迎头赶上，争取下次竞选时再当选。” 4、抒情式。结尾直接抒发作者的感情，以引起读者的共鸣，从中受到感染，受到教育。如《再见了，亲爱的校园》的结尾：“再见了，亲爱的老师们，我永远不会忘记你们对我的教育；再见了，亲爱的同学们，我永远不会忘记我们之间的友谊；再见了，亲爱的校园，我的心将永远都满载着对你的记忆。” 5、评价式。结尾对人物或事物进行总结、评价，表达作者的看法，突出文章的中心。如《我的爷爷》的结尾：“爷爷就是这样的一个人，始终保持对生活的热爱之情，活到老，学到老，这是多么难能可贵的一种精神啊！” 同样，我们需要注意的是，不要犯以下结尾常见的毛病： 1、画蛇添足。添上一些无关紧要的东西。 2、公式化。空******，让人觉得不真实。
小韩在追星
作文结尾如何升华主题
内容如下：
1、Helping others to realize their dreams gave me more pleasure.。
帮助别人实现他们的梦想让我感觉更快乐。
2、Then he drove the car away without even sharing his name and I have not seen him again.。
然后他把车开走了，甚至没有说出他的名字，我再也没有见过他。
3、This kind act has a lasting influence on me.Ialwavs give others a helping hand if possible even so manv years later.。
这种善意的行为对我产生了持久的影响。即使多年以后，我总是尽可能地帮助别人。
4、She felt warmth inthe cold dav anc 1 believed ere kindness corne.。
她在寒冷的天气里感到了温暖，相信每个角落都有善意。
5、Without friends, the world would become wilder.。
没有朋友，世界变成一片荒芜。
6、Healthis more than iust vour physical wel1-being，You need to have emotional needs met and that means maintaining family and friend relationships.。
健康不仅仅是身体健康。你需要满足情感需求这意味着维系亲情和友情。
7、Adversity leads to prosperity.。
逆境迎向昌盛。
8、A fall into the pit, a gain in your wit.。
吃一堑，长一智。
9、His whole body starts sparkling as if he is been dipped in dew.。
他浑身闪着光，好像刚刚从露水里走出来。
10、They project arrogance and brutality.。
他们展现出骄傲和野蛮。
小韩在追星
初心作文可以升华主题的结尾
平时作文，学生最爱犯的毛病之一，就是主题肤浅。那么，如何才能使文章的主题深刻呢?其中简便易学而且效果颇佳的方法之一，就是在结尾升华主题。作文结尾如何升华主题呢?这里介绍几种常用的方法，供同学们参考。
一、从小到大。
在文章的结尾部分，把前面写的小范围的事物上升到一个较大的范围，从而升华文章的主题。
我们来欣赏一下台湾著名诗人余光中曾轰动一时的《乡愁》吧。
诗的内容是:“小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头//长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头//后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头//而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。”前三节写作者对亲人、对故乡的思念，第四节则扩大到对祖国的思念，把个人“恩怨”与当时的家国风云结合起来写。显然，从亲人、故乡到祖国是“由小到大”的过程，使诗歌的意境豁然开朗，有力地升华了主题。
二、从物到人。
在文章的前部分，对某种事物进行形神兼备的描写与刻画，而在结尾部分把对这种事物的赞美转移到与这种事物具有类似品格的人的赞美上来,从而升华文章的主题。(更多精彩内容见《作文指导报》，如需购买，可进入官方微书店放心选购!http://shop57917711.vpubao.com/)。
杨朔的名篇《荔枝蜜》正是成功地运用了此法。作者先对蜜蜂的勤劳和无私奉献的精神进行了生动的叙写和高度的赞美，然后自然而然地把对蜜蜂的赞美转移到具有蜜蜂精神的劳动人民身上来，巧妙地升华了主题。
三、由一及众。
文章的前部分把某一个人(或事物)作为具体的写作对象，突出这个人的品质、性格、习惯等(或事物的特性)，而在结尾部分扩大到对具有这种品质、性格、习惯等的所有的人(或具有这种特性的事物)进行歌颂(或贬斥)。
如朱德的《回忆我的母亲》，课文前部分花了大量的笔墨，浓墨重彩地渲染了母亲的本质特征:坚强不屈的性格和勤劳俭朴的习惯。在结尾部分，作者写到:“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史……”作者由赞美母亲扩大到赞美具有母亲本质特征的劳动人民，感情在这里得到了升华。
四、由事及理。
文章先讲述一件具体的事件，在结尾处揭示或暗示这件事蕴涵着的深刻哲理。事件是哲理的基石和依托，哲理则是事件内核的深化和升华。结尾的哲理虽然占的篇幅极小，