三年级第一单元语文测试
刘耀文的大沙雕
钟意阿满
三年级下册语文第一单元考试卷。
人教版三年级语文下册第一单元单元测试。
一、拼音写字我最棒！(9分)
zēng tiān yǎn zòu yīn fú。
lián penɡ cái jiǎn qīnɡ tínɡ 。
wǔ dǎo yī shang ɡuānɡ jǐnɡ。
二、给下面的多音字选择正确的读音，连一连。(8分) 。
挨打 挨挨挤挤 仿佛 佛像。
āi ái fú fó。
似的 类似 曲线 乐曲。
shì sì qǔ qū。
三、仔细观察下面的词语，并照样子写几个。(4分)。
例：吞吐 是非
。
四、填上恰当的量词。(6分)
一()画面一()珍珠一()清泉。
一()金光一()羽毛一()微风。
五、先把词语补充完整，再给图画配词语。(11分)。
群芳吐艳 （ ）（ ）峻岭。
层峦（ ）（ ） （ ）（ ）起舞。
万（ ）长（ ） 悬 （ ）峭（ ）
喷（ ）欲（ ） 冉冉（ ）（ ）
旭（ ）东（ ） 姹（ ）嫣（ ）
争（ ）斗（ ） 万（ ）千（ ）
六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分)。
1.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（ ）
2.天只有井口那么大！（ ）
七、选词填空。(6分)
称赞 赞歌 赞叹
1.演员们的精彩表演，令观众们（ ）不已。
2.停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的（ ）。
3.“她歌唱得非常好，是我们班的‘小百灵’。”同学们（ ）道。
八、修改病句，我最拿手。(8分)。
1.透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。
。
2.我们步行走到英雄广场。
。
3.你是中队长，要严肃要求自己。
。
4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。
。
九、先把诗句补充完整，再回答问题。(12分)。
1.碧玉妆成一树高， 。
妆： 。
这句诗出自（ ）代（ ）写的《 》。这句诗所运用的修辞方法是（ ）。
2.等闲识得东风面， 。
等闲： 。
这句诗出自（ ）写的《 》。用自己的话说说这句诗的意思：
。
十、快乐阅读轻松答。(12分)。
五色梅
我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅，我最喜欢。
五
色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾，八月份开花，九月份怒放。五色梅开出的花非常别致，一朵花是由多种颜色的小花。
组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得更好看了，远看就像一棵小树上落了几只小鸟，近看又好像几个小姑娘。
穿着一身的花衣裳，微风吹来，摇摇摆摆，美丽极了。
五色梅有顽强的生命力，只要剪下一枝泡在水里，过几天，就会长出根，再把它拿出来，埋在土里，就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”的。
五
色梅的躯干是娇弱的，但谁要想借此欺负它，那无疑是自讨苦吃。记得我上一年级的时候，爸爸刚把五色梅买回家，我觉得好玩，上去要摸，奶奶急忙告诉我说：
“别摸，茎上有刺，会扎着的。”我不在乎，把奶奶的话当耳旁风，用手一碰，坏了！许多小刺儿扎在了我的手上。这时我才知道，五色梅看上去弱不禁风，可实际。
上它长了许多小刺儿在保护自己呢！
我爱五色梅，我爱它娇美的姿态，我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨，我爱它不择条件、不屈不挠的旺盛生命力。
1.从短文中找出与下面意思相对应的成语，填在括号里。(4分)。
(1)身体虚弱，连风吹都禁不住。( )。
(2)在困难或恶势力面前不屈服，不退缩。( )。
2.
短文在介绍五色梅时，先写了五色梅的 和 。
，接着写五色梅有 。
，最后写了五色梅善于保护自己。(3分)。
3.用“ ”画出文中的一个比喻句。(2分) 。
4.用“ ”画出文中的中心句，并说一说你从中体会到了什么。(3分)。
。
十一、作文天地。(20分)
家乡是一个亲切而熟悉的称呼。也许你家周围没有珍珠泉那样深而清的泉水，也没有黄山那样雄伟壮丽的景观，但一定也能找到一处让你着迷的景象吧！请你选择家乡的一处景物向大家介绍一下，在描写的过程中展开想象，表达出你对它的喜爱之情。题目自拟。
附答案
三、黑白进退攻守爱憎
四、幅颗眼束根阵
五、1.姹紫嫣红争奇斗艳万紫千红2.翩翩起舞3.喷薄欲出冉冉升起旭日东升4.万古长青5.崇山峻岭层峦叠翠悬崖峭壁。
六、1.拟人2.夸张
七、1.赞叹2.赞歌3.称赞
八、1.在“透过”前加上主语“阳光”。2.删掉“步行”或“走”。3.把“严肃”改为“严格”。4.把“演出”改为“节目”。
九、1.万条垂下绿丝绦打扮唐贺知章咏柳比喻2.万紫千红总是春随意朱熹春日人们寻常都知道有春风，但要是真正认识它，只有在见到万紫千红的景象以后。
十、1.(1)弱不禁风(2)不屈不挠2.生长过程花的颜色顽强的生命力3.黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞。 4.短文最后一段。体会到了五色梅不但样子娇美，而且有顽强的生命力。
抱起亚轩找小葵
2019学年人教版小学语文三年级下册各单元测试题(全册)
人教版三年级语文下册第一二单元测试题 。
一、读拼音写词语和句子。
Lí mínɡ zhàn lán diāo zǒu zhòu jiànɡ wǔ dǎo。
（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）
Shíbì piānpiānqǐwǔ qīnɡcuì fù bù sìyǎnɡ。
（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）
二、把下面的四字词语填完整.9。
( )有（ ）有 ( )（ ）交迫 ( )千（ ）万。
各 ( )各（ ） ( )（ ）葱葱 万( )千（ ）
又( )又（ ） ( )彩夺（ ） ( )（ ）挤挤。
四、对对子。
（清）对（浊） （廉）对（ ） （ ）对（罪）
（勤）对（ ） （ ）对（劣） （ ）对（ ）
五、我会背。2
1、万壑树参天， 。
2、 ，竹溪村路板桥斜。
3、不知细叶谁裁出， 。
4、 ，无边光景一时新。
六、下面句子中，是比喻句的用对号表示。
1、太阳像个火球，跳出了海面. （ ）
2、此刻，我似乎看到了无边的大海和涌起的浪花。 （ ）
3、小明想像他姐姐一样，当个医生。 （ ）
4、老师像妈妈一样关心我们。 （ ）
七、找出句子中的错别字
1、春天到了，老师代领我们去田野撒步。（ ）（ ）
2、忘着善良的老师，王小明望记了疲劳，流下了激动的泪水。 （ ）（ ）
3、她座下来，极力忍住，才没让眼泪调下来。（ ）（ ）
八、阅读短文，回答问题。
（一）荷花（片断）11
（ ）有的才展开两三片花瓣儿。（ ）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（ ）有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。（ ）有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要【 】似的。（ ）白荷花在这些大圆盘之间【 】出来。
1、请把以上几句话按课文中的顺序排列，在括号里填上序号。
2、请在文中方框内填上合适的词语。
3、请画出文中的一个比喻句。
4、我能照样子写词语。
挨挨挤挤 。
5、短文生动地描绘了白荷的 、 、 三种形态。
（二）大象想做一条裤子，用长鼻子卷着(zháozhe)一块布走来走去，急得直出汗。他走着走着，遇到了狗熊。
狗熊说 什么事把你急成这样。
大象说 我想做条裤子 可是自己不会做。
狗熊［满意 得意］地说：“这很［简单简略］，我比您巧得多，我给您做吧!”
狗熊接过布，很快就裁(chái cái)完了。他越看越肥，［使 便］用剪子把裤［脚腿］剪瘦了点儿。做成以后，他把裤子穿在自［己已］的身上，看了看，还是肥。他自言自语地说：“这裤子怎么肥得像水桶，还得(dé děi)往下剪。”狗熊［脱 拖］下裤子剪了又剪，去了又去，把裤子缝好又试了试，这回不肥也不瘦。他高兴地说：“大象穿上一定很合身。”
狗熊捧着做好的裤子，十分得意地向大象家里走去。
1、在文前横线上给短文加个题目。
2、划掉( )中不正确的音节。
3、划去［ ］中用得不对的字、词。
4、给第二、三自然段加标点。
5、你喜欢狗熊吗？为什么？
大圣杰锅是
语文三年级第一单元测评卷91，5分反思怎么写
上新：
2021三年级下册语文1-8单元达标检测试卷。
第一单元测试卷。
时间:90分钟 满分:100分 得分: ________。
一、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。 (3分)。
花骨朵儿(gū gǔ) 闲散(sǎn sàn)。
木杆(gān gǎn) 翼尖(yí yì)。
河豚(tún chún) 凡是(fán fǎn)。
二、读拼音,写词语。(7分)
1. 春天来了,yuān yanɡ( )睡在沙滩上,小燕子在空中飞行,ǒu ěr( )会lüè guò( )湖面,它们飞行的zī shì( )是那么优美。
2.将要开放的月季花bǎo zhàng( )得fǎng fú( )要 liè kāi( )似的。
三、给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。(8分)。
每( ) ________ ( ) ________。
咸( ) ________ ( ) ________。
弗( ) ________ ( ) ________。
方( ) ________ ( ) ________。
四、选词填空。(6分)
灵巧 灵活 灵敏
1.小狗的嗅觉很( )。
2.妈妈有一双( )的手,能编织出美丽的花篮。
3.小巧的脑袋,( )的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。
轻巧 轻快 轻松
4.这件事说起来( ),做起来却不容易。
5.这个周末作业比较少,我们很( )。
6.我们迈着( )的步子走在乡间的小路上。
五、照样子,写词语。(6分)。
1.翩翩起舞(AABC式): ________________ ________________ ________________。
2.摔得很重: _______得_______ _______得_______ _______得_______。
六、句子乐园。(4分)
1.仿照例句,用加点的词语写句子。
例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
_________________________ ,像 ________________________________。
2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(仿照例句写一种动物的外形)。
____________________________________________________________________________________________ 。
七、课文内容我知道。(17分)。
1.日出江花红胜火, _______________________。
2.迟日江山丽, _______________________ 。
3.竹外桃花三两枝, _______________________ 。
4. _______________________,小溪泛尽却山行。
5.二三月的春日里,轻风微微地__________着, _______________________由天上洒落着, _______________________的柔柳, 的 的 的花, 的草, 的叶,都像赶集似的_______________________来,形成了烂漫无比的春天。
八、课内阅读。(8分)
小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
1.用“ _____ ”画出描写小燕子飞得非常快的词语。(1分)。
2.选段中把 _______________________ 比作_______________________。 (2分)。
3.小燕子飞行时的形态是_______________________。 (2分)。
4.这段话主要写了_______________________。(3分)。
九、课外阅读。(11分)
_______________________。
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!。
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看它们就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。
银梨,你不但把美的花和甜的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1.给短文加上一个合适的题目,填在文前的横线上。(1分)。
2.短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有 ________ 、_________、__________。(3分)。
3.从短文中找出一个比喻句,用“______”画出来。这句话把 ________比作________ 。 (3分)。
4.从短文中找出一个拟人句,用“～～～”画出来。(2分)。
5.作者爱家乡的银梨是因为 ________________________________________________________。(2分)。
十、能说会道。(5分)
春天来了,你发现我们生活的周围有哪些变化?说给大家听吧。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
十一、习作芳草地。(25分)
你最喜欢什么植物?请写一写你跟这种植物之间的故事吧。
第一单元测试卷答案。
一、gū sǎn gān yì tún fán。
二、1. 鸳鸯 偶尔 掠过 姿势。
2.饱胀 仿佛 裂开
三、示例:梅 梅花 海 大海。
减 减法 喊 喊叫
佛 仿佛 拂 吹拂
仿 模仿 放 放学
四、1.灵敏 2.灵巧 3.灵活 4.轻巧 5.轻松。
6.轻快
五、示例:1. 斤斤计较 念念不忘 依依不舍。
2.跑 很快 跳 很高 望 很远。
六、示例:1.白云飘飘悠悠 一团团洁白的棉花糖。
2.这只猫浑身雪白雪白的,没有一根杂毛,两只玻璃球似的大眼睛,长长的胡子,有时它会卷成一个雪球,可爱极了。
七、1.春来江水绿如蓝 2.春风花草香。
3.春江水暖鸭先知 4.梅子黄时日日晴。
5.吹拂 如毛的细雨 千条万条 红 白 黄 青 绿 聚拢。
八、1.叽的一声 2.小燕子的尾巴 剪刀。
3.斜飞 4.小燕子在空中飞行时的姿态和飞行速度快。
九、1.家乡的银梨 2.阳春三月 五月 中秋时节。
3.示例:婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋! 梨花 银色的海洋。
4.示例:阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
5. 银梨不但把美的花和甜的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
十、示例:小河里的冰融化了,河水欢快地向前流着。小草从地下探出脑袋。柳树姑娘甩着长长的辫子,在风中摇摆。山坡上的野花都开了。果园里的果树也绽放花朵,展现自己的美丽。
十一、提示:先选一种你最喜欢的植物,再围绕这种植物写一写你们之间发生的故事。写的时候要注意详略得当,突出重点。最后要表达出自己的观点或感情。
全册各单元测试，请看百度网盘：2021部编版三年级下册语文1-8单元测试卷含答案。
整理不易，如有用，请采纳
小韩在追星
小学三年级语文上册单元测试卷第一单元作文球赛范文
语文考试成绩没有我预测的好，也没有上次考的好，看着自己做的卷子，才知道有很多题是自己不认真、马虎造成的，在卷子上还有许多的错别字。这些都与我平时上课没有认真听讲，基础知识没有掌握好有很大的关系。另外我的作文这次也没有写好，内容太简单，字数也太少。
今后我会在作文上多下功夫，多看些优秀作文，增加阅读量，提高写作能力。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次，我还要加强语文的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
小韩在追星
三年级语文上第一单元测试卷答案
看球赛作文
第一篇：看球赛
星期五的晚上，我和妈妈一起前往市体育馆，去看中国女排与古巴女排的对抗赛。
开场前半小时，中古双方运动员上场展开热身。观众席上，观众们在翘首期待。
晚上19点30分，一声哨响拉开正式比赛。只见双方运动员你来我往，打得十分激烈。观众席上，拉拉队员摇旗呐喊，加油助威。经过两个小时的角逐，中国女排以5比0战胜古巴队，大获全胜，打出国威。
中国女排的姐姐们真厉害，真勇敢！今后我要向她们学习，特别是在学习上更要学习她们不怕困难，英勇顽强的拼搏精神。
第二篇：同学和我一起看球赛
“宏宇,你这两天约一两个和你一样喜爱篮球的同学，下周三你们一起去看江苏南钢队主场的比赛。”期末考试结束的当天晚上，爸爸突然对我说，“为了奖赏你这个学期的优异表现，我要请你和你的好同学一起去看球赛。”
“真的？！”我开心得合不拢嘴，迫不急待地立刻打电话给我的同学王笑川和罗瑞杰，邀请他们和我一起去南钢体育馆现场看全国最高水平的篮球比赛。
我的同学和我一样兴奋，因为到南钢主场看CBA联赛一直是我们梦寐以求的。
放下电话，我突发奇想，我还给我的同学一个惊喜：“爸爸，这次看篮球赛让我们自己坐公交车去，行吗？”爸爸爽快地答应了。
周三这天，我们早早吃过午饭来到公交“彩虹苑”站碰面。说真的，这是我第一次自己坐车到江北，我既紧张又激动。
就在这时，罗瑞杰发话了：“邵宏宇你爸呢？难不成我们自己去？”
“答对了。”
这时，王笑川和罗瑞杰惊讶极了，两双眼睛直直地瞪着我。
“不会吧！还男子汉呢？”
“谁说不可以？”他俩异口同声地说。
说着说着，第二次换乘的21路公交车已经到“大桥南路”站了。终于，等来了去江北的“盐葛线”公交车。
下午5时不到，我们就安全地抵达南钢，并顺利找到南钢体育馆。
接下来，爸爸高兴地找个地方让我们吃饭。
我们比赛前80多分钟就进入了盼望已久的南钢体育馆。我们兴奋这走走那看看，很快场馆内就集聚满了球迷。
这次比赛是江苏南钢对阵浙江广厦，最终南钢队通过一次加时有惊无险地获得了胜利。我们同学三人和现场4000多名球迷一起，多次掀起热情澎湃的“人浪”，真是过瘾。
我和同学一起自个去30公里以外的地方看篮球比赛的经历，让我体会到了成长和成功的滋味。
第三篇：外公看球赛
我外公已经年过半百，平常除了下地干1个半小时的活，料理家务，出去走走，就是坐在电视机前，看球赛，别看他是位老人家，但看起球赛来可精神了，有时候晚上一看就到第二天3、4点钟，看个通宵，我还真佩服他那体力。 一次我去他家玩，只见门外一个人也没有，时常听到一阵熟悉的高喊声，赶紧进门，哎，外公又全神贯注地在看球赛，我来了，他也不看一眼，总一边目不转睛地看着电视，一边对我说：“哦，你来了，自己想吃点什么，自己去里屋拿去！”一会儿，我闲着没事干，便来到电视机前开始调起频道来，外公直在我后面叫：“别别，一会儿再给你看。”我装作没听见，一直调但电视机偏跟队我作对，除了广告、新闻之外就是球赛，没法儿，只好眼睁睁看着外公那乐滋滋的样子，无奈地坐了下来。 球赛还真是精彩，外公表现得也精彩，边看边手舞足蹈，当看到我方队员有一个接球机会，外公便会叫起来：“趁这个时机，快接球。”当我方的队员出现了一丝失误，外公便会激动得站起来大骂：
“怎么搞的，手中的熟鸭飞了，还踢什么！”我在一旁听着直偷偷地笑，当我方进了球后，外公就跳了起来，一边高兴地说道：“还不错嘛 ，行，哈哈！”看着外公神采飞扬的样子，我也开心地笑了。 我的外公就是这样，一个名副其实的体育球迷。
第四篇：看球赛
今天，我和妈妈来到了体育馆，看八一队和稠州队的篮球比赛。我可兴奋了！
一进球场，整个场面都被人群团团围住，人们个个都议论着八一队的运动员们。
比赛开始了，运动员们进入球场，向观众们挥着手。台下的观众也纷纷响起了热烈的掌声，那掌声是多么持久啊！哨声一响起，来势凶猛的八一队员王治郅把球接住迅速的一个转身“嗖”的投进了篮筐。对方发球了，外援史密斯也身手不凡连续进了几个三分球。这下八一队落后了，这时教练喊了个暂停！球员们围在一起听教练说着些什么。比赛继续进行，在八一队的不懈努力中终于把分反追了回来。这下观众们都纷纷站起来高声的欢呼“八一队加油！八一队加油！”
当比赛接近尾声时，八一队的分数超过了稠州队十多分。拉拉队也疯狂了起来，举起旗子在球场边狂跑了几圈！离比赛只有几分钟了，稠州队的另一个外援扣了几个球，眼看就要追上八一队了。“八一队加油啊！”我在心里默默地祈祷。离比赛只有几秒钟了，史密斯一把枪断了八一队手中得球，一个后仰三分跳投，球打到了篮筐跳了出来！！哨声响起了，比赛结束了！八一队领先了三分！八一队胜利了！人们纷纷的站了起来，挥舞着手中的拉拉棒！发出了“哗哗”的声音，震动了整个球场！
这场比赛依我看不管谁输谁赢他们都是最棒的！他们胜利不骄，失败不馁！他们球技惊世，品德高尚。他们踩着木质地板，手中变出传世魔法！他们的每一滴汗水都弥足珍贵。因此我觉得这场比赛非常精彩！
第五篇：看球赛
前天，爸爸带我去广东东莞塘厦体育馆看蓝球赛。
我和爸爸开车来到了体育馆，此时已经是七点五十八分了，球赛七点半就开始了，都打了好一会儿了。我和爸爸赶快买了票进了球场。
我们刚进球场，就听到观众们的欢呼声。那里面开着空调，冷的爸爸直打哆嗦，一边打哆嗦，一边说：“好冷啊，好冷啊。”我们找了一个靠前的位子坐了下来。那鞋球员在球场上跑来跑去，鞋底发出吱吱的响声，每当球员们进了球，观众们都热烈的鼓掌和纳喊。东莞队有一名外援（外国的球员），他叫麦克.哈里斯，他一个人就砍下了32分。上半场结束东莞队领先运南队32分。
下半场东莞队连连失球，比分差距缩小到19分，但东莞队沉着冷静，连连造云南队刘子秋.李林.等人犯规，把比分拉大到89比62。第三节结束，东莞队就有28分的领先优势。
第四节，东莞队越战越勇，最终以109比82大胜云南，取得胜利。
比赛完了， 我们都走出赛场，好多人都不想走，因为他们想等哈里斯出来，哈里斯出来了， 别人都争着合影，我也挤了进去，爸爸给我照了几张像。
今天可真高兴！看球赛作文 第六篇：看球赛。
今天--2002年6月4日，中国国家足球队首次出现在世界杯的赛场上。这是多么振奋人心啊！中国球迷为了这一天已经等待了44年。虽然我不是球迷，但这一天的到来同样让我兴奋、激动。因为，这是全中国的骄傲。今天下午，我们学校每间教室都打开了电视机，全校师生都把目光凝聚在这场中国队与哥斯达黎加队的比赛上。随着一声哨响，比赛正式开始了。同学们都全神贯注地盯着电视屏幕。大家挥舞着彩旗，举着为中国队助威的标语，喊着“中国队必胜”的口号。全校热烈的气氛毫不亚于韩国的比赛现场。只见中国队队员带着球，冲破对方的层层防线，向球门逼近。顿时，同学们狂呼起来：“冲！”“射门！”“快！”……有的同学急得手舞足蹈，有的同学激动得一个劲儿的拍桌子。眼看就要射门啦，这时，那个死缠着中国队员不放的哥斯达黎加队员身子一挤，左脚向前一跨，中国队员差点儿被拌倒，而球……
“唉，太可惜了！”同学们激动的心情立刻降温了。接着，中国拼命地从对方脚下抢回了球，不顾一切地冲向球门，对方也是想尽一切办法阻拦，甚至有故意拌倒人、拉人等犯规动作。看到这些，同学们非常气愤，大叫：“犯规了，犯规了！”谁都恨不得把犯规队员给抓出来。裁判罚了哥斯达黎加队3张黄牌，我们心里也好受了许多。球赛就这样继续进行着，中国队还没有进球，我心里默默地念着：中国队加油啊，胜哥斯达黎加没问题，加油！我一面为中国队祝福，一面观注着这场激烈的球赛。场上，双方都打得很顽强，中国队几次射门都未能成功。到了下半场，中国队体力不支，而哥斯达黎加队却找到了自己的最佳状态，连进两个球。同学们不停地为中国队加油，有的同学嗓子都喊哑了。但中国队最终还是以0：2负于了哥斯达黎加队。这样的比分让大家很失望，心里有遗憾，有伤心，有怨恨。但对中国足球的未来，每个人都充满了希望，相信中国足球能一路走好。