xiaoxue/21900

小学国防知识

1、教育特色：燕宇华实验小学主要采用现代教育理念，注重培养孩子们创新思维能力；正弘小学以“崇尚传统，尊重个性”为理念，辅以素质教育。

2、教学质量：燕宇华实验小学拥有优秀的专业教师团队，以优质的教学服务为支持，不断追求卓越；正弘小学重视教学质量，教师团队成员各具特色，均具备丰富的教育经验。

3、学生素质提升：燕宇华实验小学重视学生的综合发展，校园里以社会实践、文体活动等为载体，让学生拓展自我；正弘小学注重营造浓厚的民族文化氛围，加强学生的文化素养和个性塑造。

小学生为什么要学习国防知识

1、

什么是国防？

国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权统一、

领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方。

面的活动。

2、

我国国防的性质是什么？

我国国防的性质主要包括三个方面：第一，我国是社会主义。

国家，国家的一切权力属于人民，保卫祖国是全体中国人民的神圣职责，即我们的国防是全。

国人民的国防。第二，我们坚持独立自主的外交政策，奉行和平共处五项原则，我国的国防。

不受外国势力的影响，不与任何国家或国家集团结盟，即我们的国防是独立自主的国防。第。

三，我国属于发展中国家，永远不做超级大国，不搞霸权主义，我们不要任何国家的一寸土。

地，也不允许任何国家侵占我国的一寸土地。即我们的国防是积极防御的自卫型国防。

3、

我国国防的职能有哪些？

主要表现在：保卫国家主权和领土完整，维护国家的独立和。

尊严；保卫人民的和平劳动和幸福生活，促进国家经济建设的顺利进行；巩固国家地位，维。

护世界和平，为人类发展进步做出贡献；通过国防工业、国防技术、新技术、新产品的开发。

使用，促进国民经济的发展。

4、

什么是领土？

领土，泛指一国主权支配下的地球表面特定部分，包括陆地、河流、湖。

泊、内海、领海以及它们的底土和上空。我国领土陆地总面积约。

960

万平方公里，陆地边界

长达

21900

公里。

5、

什么是领海？

领海，是指沿海国主权管辖下的与其海岸或内水相邻接的一定范围的海。

域。从海基线量起

12

海里的水域是我国的领海，它和陆地领土一样都是我国的领土。从海基。

线量起

24

海里邻接邻海的区域为毗连区，

在毗连区内，

我国可对违反中国法律的行为实施管。

理。从领海基线量起，向外

200

海里邻接领海的区域是专属经济区，沿海国对这一区域有管。

辖权。

大陆架是领海以外，

依其陆地领土的全部自然延伸，

直到大陆边外缘，

最多不超过

350

海里。沿海国对大陆架的自然资源享有主权权利。我国对专属经济区和大陆架已行使主权权。

利。属于我国主权和管辖的海域有。

300

多万平方公里，这就是祖国的海洋国土。

6、

什么是领空？

领空，是指一国的陆地、河流、湖泊、内海、领海等的上空，为领土的。

组成部分，受该国的主权管辖，它国不得侵犯。

7、

什么是国防政策？我国国防政策的基本内容有哪些？

国防政策，

是根据国家的政治体

制、经济基础、地理环境、国防关系等情况，对国家武装力量的建设和使用以及与国防有关。

的其他方面活动制定的准则。

我国的国防政策服从和服务于国家的总政策，

其基本思想是：

国家独立自主、自力更生地建设和巩固国防，实行积极的防御战略，坚持全民自卫原则；国。

家在集中力量进行经济建设的同时，加强国防建设，促进国防建设与经济建设协调发展。具。

体讲，就是加强必要的国防力量建设，维护国家主权、领土完整和安全，争取和平稳定的国。

防环境，保卫人民的和平劳动，保证社会主义现代化建设顺利进行，坚持和平自主的防卫原。

则，永远不搞侵略扩张，在外交上奉行和平共处五项原则，与各国友好合作，不依附任何大。

国，不同他们结盟。

8、

我国国防后备力量建设的指导思想和指导原则是什么？

第一、

坚持在国家经济建设的

大局下行动。国防后备力量建设必须与国力相适应，在经济振兴中发展，在服从大局中加强，

这是和平时期国防后备力量建设必须遵循的指导思想。第二、坚持精干的常备军和强大的国。

防后备力量相结合。这是党中央为我国国防建设制定的一个极其重要的指导方针。常备军和。

国防后备力量是一个相辅相成、不可分割的有机整体。常备军的精干，有赖于后备力量的强。

大；后备力量的强大又需要常备军的发展和建设水平的提高。第三、坚持“控制数量、提高。

质量、抓好重点、打好基础”的方针。

9、

什么是国防教育？

是指通过对全体公民进行一定的战争观、国家安全观、利益观以及。

国防知识的宣传教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，

激发爱国热情，自觉履行国防义务。

10、

国防教育包括哪些主要内容？

国防教育的主要内容包括：国防理论、国防历史和地。

理、爱国主义思想、革命英雄主义精神、国防法制、国防常识、国防科技知识、国防体育等。

等。

11、

国防教育的目的和实质是什么？

通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基。

本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。

12、

在当前改革开放形势下，为什么要加强全民国防教育？

1

可以提高全民国防观

念，激励人们爱国之心和报国之志，把国家和民族的利益放在首位，自觉地关心和支持国防。

建设。

2

可以振奋民族精神，有效地防止和抵制各种腐朽思想的侵蚀，反对国际敌对势。

力的侵略、

颠覆和渗透以及

“和平演变”

的阴谋，

坚定建设有中国特色的社会主义信念。

3

可以加深军政、军民之间的感情，更加广泛深入地开展拥军优属、拥政爱民和军民共建社会。

主义精神文明的活动，进一步加强军政、军民的团结。

4

可以加强国防法制观念，自觉

地依法履行兵役义务，保护军事设施。

5

普及国防知识和军事技能，提高保卫祖国的本。

领。

13、

什么是国防观念？

国防观念是人们对保障国家安全和发展所采取防务措施的思想观。

点的统称，是维护国家安危和民族兴衰的重要精神因素。

14、

为什么要提高全民的国防观念？

牢固的国防观念是一个国家现代文明的标志之一，

也

是全国人民必备的素质。它不仅是保卫国家利益的思想基础，而且是增强中华民族向心力、

凝聚力的强大精神力量，在军事上能转化为战斗力，在经济上能转化为生产力，在总体上有。

利于增强综合国力和国防潜力，捍卫和发展国家、民族的利益。因此，增强国防观念是加强。

国防建设的重要措施。

15、

我们党和国家正确处理国防建设与经济建设关系坚持的方针是什么？

坚持国防建设与

经济建设协调发展的方针。

16、

实施科技强军战略，其核心内容是什么？

核心内容是把依靠科技进步提高战斗力摆。

在国防和军队建设的战略位置。

17、

我国《国防法》规定，中华人民共和国武装力量是由哪几部分组成的？

是由中国人

民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。

18、

《国防教育法》规定我国国防教育的方针是什么？

全民参与，长期坚持，讲求实效。

19、

我国法定的全民国防教育日是什么时间？

每年

月的第三个星期六

。

20、

《中华人民共和国国防法》规定，我国武装力量的任务是什么？

中华人民共和国的

武装力量属于人民。它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参。

加国家建设事业，全心全意为人民服务。

21、

《国防教育法》规定国防教育的地位和作用是什么？

是建设和巩固国防的基础，是

增强民族凝聚力，提高全民素质的重要途径。

22、

《国防教育法》规定国防教育的原则是什么。

？

国防教育实行经常教育与集中教育相。

结合，普及教育与重点教育相结合，理论教育与行为教育相结合的原则。

23、

《国防教育法》规定中国公民的权利和义务是什么？社会的责任是什么。

？

公民都有

接受国防教育的权利和义务；普及和加强国防教育是全社会的共同责任。

24、

学校的国防教育是什么教育的基础和实施什么教育的重要内容？

是全民国防教育的

基础；是实施素质教育的重要内容。

25、

国防教育法是根据什么法律制定的。

？

国防法与教育法。

26、

《国防教育法》规定各地的国防教育由谁领导？

地方各级人民政府领导本行政区域内。

的国防教育工作，驻地军事机关协助和支持。

27、

当前我国国防政策优先关注的重点是什么？

维护祖国统一。

28、

“国防教育”一词，在我国最早是谁、在他的哪一篇著作中提出的？

孙中山；《建国

方略》。

29、

为什么说中国有着悠久的国防历史？

中国有

5000

年的文明史，夏、商、周至春秋、

战国，

是我国古代国防形成和发展的时期，

我国的国防不仅有明确的领土和财产等防卫目标，

有较完善的防卫组织和领袖，有城堡等防卫设施，还形成了独具特色的中国古代国防思想。

秦朝以后，中国建立了中央集权的封建制度，此后经历汉、唐、宋、元、明、清诸朝，中国。

国防不断发展。直至鸦片战争，西方列强入侵中国，才开始了近百年有国无防的历史。

30、

国防教育对在全社会国防教育中的作用提出什么要求？普及和加强国防教育是全社会。

的共同责任。

31、

军事系统在全民国防教育中起什么作用？

中央军事委员会协同国务院开展全民国防。

教育。驻地军事机关协助地方人民政府开展国防教育。

32、

在国防教育中社会团体的任务是什么？

工会、青年团、妇女联合会以及其他社会团。

体协助人民政府开展国防教育。

33、

学校国防教育与全民国防教育是何关系？

学校的国防教育是全民国防教育的基础，

是实施素质教育的重要内容。

34、

国防教育法对小学和初级中学是怎样要求的？

应当将国防教育的内容纳入有关课程，

将课堂教育与课外活动相结合，对学生进行国防教育。

35、

国防教育对高等学校、

高级中学和相当于高级中学的学校国防教育是怎样要求的？

应

当将课堂教育与军事训练相结合，对学生进行国防教育。高等学校应当设置适当的国防教育。

课程。高级中学及相当于高级中学的学校应当在有关课程中安排专门的国防教育内容，并可。

在学生中开展形式多样的国防教育活动。

36、

国防教育法对企事业组织有何规定？

应当将国防教育列入职工教育计划，结合政治。

教育、业务培训、文化体育等活动，对职工进行国防教育。

37、

国防教育法对国家机关工作人员国防教育有何要求？

国家机关工作人员应当具备基

本的国防知识。

38、

毛泽东在哪篇著作中把国防教育列入抗日救国的“八大纲领”之一？

《反对日本进

攻方针、办法和前途》。

39、

“天下虽安，忘战必危”。此语出自我国哪本古书？

战国兵书《司马法•仁本》篇。

40、

全国的国防教育工作由谁领导？

国务院。

41、

国防教育法对各地区、各部门领导有何规定？

应当履行组织、领导本地区、本部门。

开展国防教育的职责。

42、

国防教育法对城市社区、农村村委会有何规定？

应当将国防教育纳入社区、农村精。

神文明建设的内容，结合征兵工作、拥军优属工作、重大节日、纪念日活动，对居民、村民。

进行国防教育。

43、

国防教育法规定，烈士陵园、革命遗址和其他具有国防教育功能的博物馆、纪念馆、

文化馆等场所应当对哪些人实行优惠或免费开放？

对有组织的国防教育活动实行优

惠或免费；

国防教育基地应当对有组织的中小学生免费开放；

上述场所在全

民国防教育日向全社会免费开放。

44、

毛泽东主席

1950

年

月在给公安部首届功臣模范代表会议的题词是什么？

“提高警

惕，保卫祖国”。

45、

“加强国防教育，

提高人民的国防观念”

何时被写进中国共产党代表大会的工作报告？

党的第十三次代表大会。

46、

“加强国防教育”

何时被写进全国人民代表大会的政府工作报告？

七届全国人民代

表大会第一次会议。

47、

《中华人民共和国国防法》是何时颁布的？《中华人民共和国国防教育法》是何时颁。

布的？

《中华人民共和国国防法》是

1997

年

月

14

日颁布的；《中华人民共和国国防教。

育法》是全国人民代表大会常务委员会于。

2001

年

月

28

日通过并颁布实施。

48、

国防法是根据什么法律制定的？国防法对国防的作用和地位是怎样表述的？

国防法是

根据宪法制定的；

国防法对国防的作用和地位的表述是：

国防是国家生存与发展的安全保障。

49、

五星红旗定为我国国旗是哪次会议通过的？

《中华人民共和国国旗法》

是哪年通过的？

政协第一次全体会议；

1990

年。

50、

国防教育教员应从什么人员中选拔？

应当从热爱国防教育事业、

具有基本国防知识和

必要的军事技能的人员中选拔。

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1、

什么是国防？

国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权统一、

领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方。

面的活动。

2、

我国国防的性质是什么？

我国国防的性质主要包括三个方面：第一，我国是社会主义。

国家，国家的一切权力属于人民，保卫祖国是全体中国人民的神圣职责，即我们的国防是全。

国人民的国防。第二，我们坚持独立自主的外交政策，奉行和平共处五项原则，我国的国防。

不受外国势力的影响，不与任何国家或国家集团结盟，即我们的国防是独立自主的国防。第。

三，我国属于发展中国家，永远不做超级大国，不搞霸权主义，我们不要任何国家的一寸土。

地，也不允许任何国家侵占我国的一寸土地。即我们的国防是积极防御的自卫型国防。

3、

我国国防的职能有哪些？

主要表现在：保卫国家主权和领土完整，维护国家的独立和。

尊严；保卫人民的和平劳动和幸福生活，促进国家经济建设的顺利进行；巩固国家地位，维。

护世界和平，为人类发展进步做出贡献；通过国防工业、国防技术、新技术、新产品的开发。

使用，促进国民经济的发展。

4、

什么是领土？

领土，泛指一国主权支配下的地球表面特定部分，包括陆地、河流、湖。

泊、内海、领海以及它们的底土和上空。我国领土陆地总面积约。

960

万平方公里，陆地边界

长达

21900

公里。

5、

什么是领海？

领海，是指沿海国主权管辖下的与其海岸或内水相邻接的一定范围的海。

域。从海基线量起

12

海里的水域是我国的领海，它和陆地领土一样都是我国的领土。从海基。

线量起

24

海里邻接邻海的区域为毗连区，

在毗连区内，

我国可对违反中国法律的行为实施管。

理。从领海基线量起，向外

200

海里邻接领海的区域是专属经济区，沿海国对这一区域有管。

辖权。

大陆架是领海以外，

依其陆地领土的全部自然延伸，

直到大陆边外缘，

最多不超过

350

海里。沿海国对大陆架的自然资源享有主权权利。我国对专属经济区和大陆架已行使主权权。

利。属于我国主权和管辖的海域有。

300

多万平方公里，这就是祖国的海洋国土。

6、

什么是领空？

领空，是指一国的陆地、河流、湖泊、内海、领海等的上空，为领土的。

组成部分，受该国的主权管辖，它国不得侵犯。

7、

什么是国防政策？我国国防政策的基本内容有哪些？

国防政策，

是根据国家的政治体

制、经济基础、地理环境、国防关系等情况，对国家武装力量的建设和使用以及与国防有关。

的其他方面活动制定的准则。

我国的国防政策服从和服务于国家的总政策，

其基本思想是：

国家独立自主、自力更生地建设和巩固国防，实行积极的防御战略，坚持全民自卫原则；国。

家在集中力量进行经济建设的同时，加强国防建设，促进国防建设与经济建设协调发展。具。

体讲，就是加强必要的国防力量建设，维护国家主权、领土完整和安全，争取和平稳定的国。

防环境，保卫人民的和平劳动，保证社会主义现代化建设顺利进行，坚持和平自主的防卫原。

则，永远不搞侵略扩张，在外交上奉行和平共处五项原则，与各国友好合作，不依附任何大。

国，不同他们结盟。

8、

我国国防后备力量建设的指导思想和指导原则是什么？

第一、

坚持在国家经济建设的

大局下行动。国防后备力量建设必须与国力相适应，在经济振兴中发展，在服从大局中加强，

这是和平时期国防后备力量建设必须遵循的指导思想。第二、坚持精干的常备军和强大的国。

防后备力量相结合。这是党中央为我国国防建设制定的一个极其重要的指导方针。常备军和。

国防后备力量是一个相辅相成、不可分割的有机整体。常备军的精干，有赖于后备力量的强。

大；后备力量的强大又需要常备军的发展和建设水平的提高。第三、坚持“控制数量、提高。

质量、抓好重点、打好基础”的方针。

9、

什么是国防教育？

是指通过对全体公民进行一定的战争观、国家安全观、利益观以及。

国防知识的宣传教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，

激发爱国热情，自觉履行国防义务。

10、

国防教育包括哪些主要内容？

国防教育的主要内容包括：国防理论、国防历史和地。

理、爱国主义思想、革命英雄主义精神、国防法制、国防常识、国防科技知识、国防体育等。

等。

11、

国防教育的目的和实质是什么？

通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基。

本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。

12、

在当前改革开放形势下，为什么要加强全民国防教育？

可以提高全民国防观

念，激励人们爱国之心和报国之志，把国家和民族的利益放在首位，自觉地关心和支持国防。

建设。

可以振奋民族精神，有效地防止和抵制各种腐朽思想的侵蚀，反对国际敌对势。

力的侵略、

颠覆和渗透以及

“和平演变”

的阴谋，

坚定建设有中国特色的社会主义信念。

可以加深军政、军民之间的感情，更加广泛深入地开展拥军优属、拥政爱民和军民共建社会。

主义精神文明的活动，进一步加强军政、军民的团结。

可以加强国防法制观念，自觉

地依法履行兵役义务，保护军事设施。

普及国防知识和军事技能，提高保卫祖国的本。

领。

13、

什么是国防观念？

国防观念是人们对保障国家安全和发展所采取防务措施的思想观。

点的统称，是维护国家安危和民族兴衰的重要精神因素。

14、

为什么要提高全民的国防观念？

牢固的国防观念是一个国家现代文明的标志之一，

也

是全国人民必备的素质。它不仅是保卫国家利益的思想基础，而且是增强中华民族向心力、

凝聚力的强大精神力量，在军事上能转化为战斗力，在经济上能转化为生产力，在总体上有。

利于增强综合国力和国防潜力，捍卫和发展国家、民族的利益。因此，增强国防观念是加强。

国防建设的重要措施。

15、

我们党和国家正确处理国防建设与经济建设关系坚持的方针是什么？

坚持国防建设与

经济建设协调发展的方针。

16、

实施科技强军战略，其核心内容是什么？

核心内容是把依靠科技进步提高战斗力摆。

在国防和军队建设的战略位置。

17、

我国《国防法》规定，中华人民共和国武装力量是由哪几部分组成的？

是由中国人

民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。

18、

《国防教育法》规定我国国防教育的方针是什么？

全民参与，长期坚持，讲求实效。

19、

我国法定的全民国防教育日是什么时间？

每年

月的第三个星期六

。

20、

《中华人民共和国国防法》规定，我国武装力量的任务是什么？

中华人民共和国的

武装力量属于人民。它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参。

加国家建设事业，全心全意为人民服务。

21、

《国防教育法》规定国防教育的地位和作用是什么？

是建设和巩固国防的基础，是

增强民族凝聚力，提高全民素质的重要途径。

22、

《国防教育法》规定国防教育的原则是什么。

？

国防教育实行经常教育与集中教育相。

结合，普及教育与重点教育相结合，理论教育与行为教育相结合的原则。

23、

《国防教育法》规定中国公民的权利和义务是什么？社会的责任是什么。

？

公民都有

接受国防教育的权利和义务；普及和加强国防教育是全社会的共同责任。

24、

学校的国防教育是什么教育的基础和实施什么教育的重要内容？

是全民国防教育的

基础；是实施素质教育的重要内容。

25、

国防教育法是根据什么法律制定的。

？

国防法与教育法。

26、

《国防教育法》规定各地的国防教育由谁领导？

地方各级人民政府领导本行政区域内。

的国防教育工作，驻地军事机关协助和支持。

27、

当前我国国防政策优先关注的重点是什么？

维护祖国统一。

28、

“国防教育”一词，在我国最早是谁、在他的哪一篇著作中提出的？

孙中山；《建国

方略》。

29、

为什么说中国有着悠久的国防历史？

中国有

5000

年的文明史，夏、商、周至春秋、

战国，

是我国古代国防形成和发展的时期，

我国的国防不仅有明确的领土和财产等防卫目标，

有较完善的防卫组织和领袖，有城堡等防卫设施，还形成了独具特色的中国古代国防思想。

秦朝以后，中国建立了中央集权的封建制度，此后经历汉、唐、宋、元、明、清诸朝，中国。

国防不断发展。直至鸦片战争，西方列强入侵中国，才开始了近百年有国无防的历史。

30、

国防教育对在全社会国防教育中的作用提出什么要求？普及和加强国防教育是全社会。

的共同责任。

31、

军事系统在全民国防教育中起什么作用？

中央军事委员会协同国务院开展全民国防。

教育。驻地军事机关协助地方人民政府开展国防教育。

32、

在国防教育中社会团体的任务是什么？

工会、青年团、妇女联合会以及其他社会团。

体协助人民政府开展国防教育。

33、

学校国防教育与全民国防教育是何关系？

学校的国防教育是全民国防教育的基础，

是实施素质教育的重要内容。

34、

国防教育法对小学和初级中学是怎样要求的？

应当将国防教育的内容纳入有关课程，

将课堂教育与课外活动相结合，对学生进行国防教育。

35、

国防教育对高等学校、

高级中学和相当于高级中学的学校国防教育是怎样要求的？

应

当将课堂教育与军事训练相结合，对学生进行国防教育。高等学校应当设置适当的国防教育。

课程。高级中学及相当于高级中学的学校应当在有关课程中安排专门的国防教育内容，并可。

在学生中开展形式多样的国防教育活动。

36、

国防教育法对企事业组织有何规定？

应当将国防教育列入职工教育计划，结合政治。

教育、业务培训、文化体育等活动，对职工进行国防教育。

37、

国防教育法对国家机关工作人员国防教育有何要求？

国家机关工作人员应当具备基

本的国防知识。

38、

毛泽东在哪篇著作中把国防教育列入抗日救国的“八大纲领”之一？

《反对日本进

攻方针、办法和前途》。

39、

“天下虽安，忘战必危”。此语出自我国哪本古书？

战国兵书《司马法•仁本》篇。

40、

全国的国防教育工作由谁领导？

国务院。

41、

国防教育法对各地区、各部门领导有何规定？

应当履行组织、领导本地区、本部门。

开展国防教育的职责。

42、

国防教育法对城市社区、农村村委会有何规定？

应当将国防教育纳入社区、农村精。

神文明建设的内容，结合征兵工作、拥军优属工作、重大节日、纪念日活动，对居民、村民。

进行国防教育。

43、

国防教育法规定，烈士陵园、革命遗址和其他具有国防教育功能的博物馆、纪念馆、

文化馆等场所应当对哪些人实行优惠或免费开放？

对有组织的国防教育活动实行优

惠或免费；

国防教育基地应当对有组织的中小学生免费开放；

上述场所在全

民国防教育日向全社会免费开放。

44、

毛泽东主席

1950

年

月在给公安部首届功臣模范代表会议的题词是什么？

“提高警

惕，保卫祖国”。

45、

“加强国防教育，

提高人民的国防观念”

何时被写进中国共产党代表大会的工作报告？

党的第十三次代表大会。

46、

“加强国防教育”

何时被写进全国人民代表大会的政府工作报告？

七届全国人民代

表大会第一次会议。

47、

《中华人民共和国国防法》是何时颁布的？《中华人民共和国国防教育法》是何时颁。

布的？

《中华人民共和国国防法》是

1997

年

月

14

日颁布的；《中华人民共和国国防教。

育法》是全国人民代表大会常务委员会于。

2001

年

月

28

日通过并颁布实施。

48、

国防法是根据什么法律制定的？国防法对国防的作用和地位是怎样表述的？

国防法是

根据宪法制定的；

国防法对国防的作用和地位的表述是：

国防是国家生存与发展的安全保障。

49、

五星红旗定为我国国旗是哪次会议通过的？

《中华人民共和国国旗法》

是哪年通过的？

政协第一次全体会议；

1990

年。

50、

国防教育教员应从什么人员中选拔？

应当从热爱国防教育事业、

具有基本国防知识和

必要的军事技能的人员中选拔。

人教版小学五年级上册 语文/数学 期末试卷

市四区小学入学答疑（一）

一、我市市区小学招生工作的基本原则是什么？

答：1、小学入学招生工作以各区为主，市四区教育局具体负责；

2、采取统一网上信息采集、注册，以适龄儿童网上信息采集数据为依据安排入学；

3、各区片在安排好市区正居户籍学生的基础上，根据实际情况妥善安排好外来务工人员随迁子女入学；

4、严格实行免试、相对就近入学原则，严格落实招生计划、招生程序和招生行为。

二、我市市区小学招生对象是什么？

答：年满六周岁（2009年8月31日以前，含8月31日出生）、具有市区正居户籍的适龄儿童和进城务工人员随迁子女。

三、市区适龄儿童如果没有参加统一信息采集，是否可以安排在其区属小学入学就读？

答：不能。

四、家长在哪里查询正式公布的市内各区“小学入学工作实施意见”？

答：通过“呼和浩特市招生考试信息网 http://www.hhkszx.cn/ ”查询。

五、我市义务教育小学入学适龄儿童个人信息采集、报名注册时间如何安排？

答：4月1日——6月30日。

六、各区教育局什么时间公布本区内各小学划片方案及相关说明？

答：7月1日前。

七、各小学、各区教育局等相关单位对《呼和浩特市小学入学信息采集表》等相关证明材料的审核时间如何安排？

答：7月1日——7月30日。

八、市区小学新生入学结果公布和查询的方式和时间是如何安排的？

答：小学新生入学结果公布的网址：呼和浩特市招生考试信息网 http://www.hhkszx.cn/ 。

小学新生入学结果公布的时间：8月10日。

问：适龄儿童家长在注册、填写《呼和浩特市小学入学信息采集表》时，应特别注意哪些问题？

答：1、须根据本人户籍情况正确选择“市内正居户籍”或“非市内正居户籍”；

2、进入注册界面后，应及时记录和保存页面右上方显示的“注册序号”；

3、所有栏目都必须完整选择或填写，不可遗漏；

4、出生日期须按照系统提供的日期格式来填写；

5、“居住地详细地址”须按照“区+街(巷、路)+小区名称+楼牌号”的顺序填写，如：

（1）赛罕区呼伦南路皮革厂风华园小区16号楼4单元5楼西户。

（2）新城区呼白路兴城花园五号楼一单元202号。

（3）玉泉区建华街民政厅宿舍3号楼2单元501号。

小学入学答疑（三）

一、家长和相关用户在进行本次小学入学网上注册报名操作时，选用什么浏览器效果最佳？

答：推荐选用“谷歌浏览器”。

二、家长在进行网上个人资料信息的注册填写时，“监护人证件号码”是否须填写监护人本人身份证号？

答：是。如因特殊情况没有身份证号，应及时与区属教育局联系处理。

三、填写以字母“X”结尾的居民身份证号时，是否能使用小写字母“x”？

答：不能。必须使用大写字母“X”.。

四、家长在进行信息修改操作后，是否应该重新打印《呼和浩特市小学入学信息采集表》？

答：是。家长必须将最后一次信息修改后打印出的《呼和浩特市小学入学信息采集表》在规定时间内交由所属区公布的划片属地小学进行审核、确认。

请教小学数学，要有详细步骤哦~353/13

九册数学期末试卷

（80分钟完卷） 得分：

一．神机妙算显身手：38%

1、直接写出得数。5%

9+7.8－3.8＝ 5÷2×0.8＝ 0.7+0.4×1.5＝ 。

2.4－2.4÷1.2＝ 0.8+0.8×8＝ 0.73+0.27×10＝ 。

8.4×0.2+1.6×0.2＝ （1.5+0.25）×4＝ 。

5.3×100+1000+0.17＝ 0.4×7×0.1+0.2÷0.2＝ 。

2、用简便方法计算下面各题。9% 。

7.8-1.9+8.2-8.1 0.45×78.2+20.8×0.45+0.45 27÷0.25 。

3、脱式计算下面各题。12% 。

0.1÷1+1÷0.8－0.1 3.6×1.25+0.32÷0.4 。

（0.25+0.125）÷（0.75×0.4） 58.8÷（0.6×0.7）÷0.02 。

4、解方程。6%

9.4x－0.4x＝16.2 0.2x－0.4＋0.5＝3.7 。

5、文字题。6%

⑴6减0.5的差乘1.4所得的积除9.24，商是多少？

⑵9.75减7.29除以0.81的商，所得的差被0.03除，商是多少？

二．知识宫里奥秘多：15%（第4、5题各2分，其余每空1分。）

1、将50.95缩小10倍是( )，3.025扩大( )倍是302.5。

2、5.04×2.1的积估计比10（ ）。4.495精确到百分位是( )。

3、一个两位数除351，余数是21，这个两位数最小是（ ）。

4、7.5平方分米=（ ）平方厘米 30.06千克=（ ）克 。

3米9厘米=（ ）米 8.08吨=( )吨( )千克 。

5、在下面的○中填入＞、＜和＝。

5.08×1.01 5.08 3.9÷0.98 3.9 。

3.2÷0.01 3.2×100 0.76×3.7 3.7 。

6、一块三角形地的底边长是450米，高是120米，与它等底等高的平行四边形地的面积是（ ）公顷。

7、甲、乙两数的积是4.4，如果甲数扩大5倍，乙数也扩大5倍，那么，甲、乙两数的积是（ ）。

8、被减数比差大3.6，减数比被减数小4.5，被减数是（ ）。

9、有两种长度的线段，一种长5厘米，另一种长11厘米，用这两种线段围成的一个三角形的周长是（ ）厘米。

10、小明在计算某数除以3.75时，把除号看成了乘号，结果是225，求这道题的正确答案是( )。

11、王飞以每小时40千米的速度行了240千米，按原路返回时每小时行60千米，王飞往返的平均速度是每小时（ ）千米。

三．当回法官判对错：（对的在括号内打“√”，错的打“×”）5% 。

1、甲数是a，比乙数的40倍少b，求乙数的式子是40a－b。…………………………（ ）

2、平行四边形的底和高都扩大2倍，它的面积就扩大4倍。…………………………（ ）

3、被除数大于0，除数是比1小的小数，商一定大于被除数。………………………（ ）

4、0.7777是循环小数，可以写作0. 。………………………………………………（ ）

5、乘法和除法叫做第一级运算，加法和减法叫做第二级运算。……………………（ ）

四．快乐do、re、mi：（把正确答案的序号填入括号内。）6% 。

1、对6.4×101－6.4进行简算，将会运用( )。

〔①乘法交换律 ②乘法分配律 ③乘法结合律〕

2、方程5x－3（x－2）＝18的解是（ ）。 〔①x=3 ②x=6 ③x=12〕

3、15.6÷0.35＝44……（ ）。 〔①0.2 ②2 ③20〕

4、右面三个数中，最小的数是（ ）。 〔①0. ②0.4 ③0.4646〕

5、2a表示（ ）。 〔①a的平方 ②两个a相乘 ③两个a相加〕

6、目测教室里黑板的长是（ ）。〔①2米 ②4米 ③6米〕

五.动手操作多有趣：4%

1、量出求左边图形面积所需要的条件，并标明在图上。

2、求出左边图形的面积。

六．问题由我来解决：32%（第1题8分，其余各4分。）

1、只列式不计算。

（1）工地上有a吨水泥，每天用b吨，用了c天后还剩多少吨？

列式：

（2）五年级同学参加科技小组的有34人，比参加文艺组人数的2倍少6人。参加文艺组的有多少人？

解：设文艺组有x人。

列式：

（3）运输队原计划25天运货1000吨，实际每天运货50吨。实际比计划提前几天运完？

列式：

(4) 某机械厂有38吨煤，已经烧了10天，平均每天烧煤1.2吨。剩下的煤如果每天烧1.3吨，还可以烧几天？

列式：

2、农具厂用一周时间生产一批农具，前3天每天生产56件，后4天生产217件，这一周平均每天生产多少件农具？

3、一个服装厂原来做一套制服用3.8米布。改变裁剪方法后，每套节省布0.2米。现在可以做190套制服的布，原来只能做多少套？

4、一只羽毛球拍的价钱是一个羽毛球价钱的10倍。林芳买了一只羽毛球拍和3个羽毛球，一共花了39元。买羽毛球花的钱是多少元？（用方程解）

5、商店运来红毛衣和蓝毛衣共85件，红毛衣的件数比蓝毛衣的2倍还多13件。运来的蓝毛衣有多少件？

6、小明和小华从甲、乙两地同时出发，相向而行。小明步行每分钟走60米，小华骑自行车每分钟行190米，几分钟后两人在距中点65米处相遇？

7、用一根长18厘米的铁丝正好围成一个长方形（长、宽都是整厘米数），计算它们的面积。（想一想有多少种方法，每围成一种得1分。）

终于完成了，别忘了再多检查两遍喔！

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