教师奉献精神的重要性
刘耀文的大沙雕
钟意阿满
教师的无私奉献体现在哪些方面
引言：教师是很多人都比较喜欢的一个职业，而且想到老师的人也比较多。在人们心中，教师就是一个不断奋斗的岗位和奉献的岗位。教师是一个奉献的职业，该如何正确理解呢？
对教师职业的理解
有很多人都说老师是园丁培育了花朵，所以说老师的工作还是比较重要的。不过教师的奉献主要是在自己的知识传授上，因为老师是需要站在三尺讲台上不断的给学生传授知识。而且在这个过程中还要对学生的道德进行教育，所以说其实老师的工作相对而言是比较枯燥的，但是在这样的一个情况之下，老师还是要耐心的给学生答疑解惑，并且让学生的成绩有所提高。所以说老师是一个奉献的职业，而且相对于其他工作而言，其实教师的薪资水平是比较低的，教师对于个人的发展是比较重要的。但是老师的奉献也是有一定限度的，每一个老师也是一个普通人，不可能把自己的全部生活都不在教学上。而且很多老师也是有孩子的，自己又是一个家长的身份。所以说教师的奉献一定范围内的，不管说是社会还是家长都应该对老师这个职业有一定的理解，这样的话老师在工作的时候也会更加的舒心。
要提高对老师的待遇
其实很多地方的老师待遇也都不是特别好的，只有大城市老师的工资是比较高的，但是就业和招聘的时候条件也会抬高。大部分地区的老师，其实薪资水平都不是很高，而且教学的任务也比较重。尤其是高中阶段的老师，经常要凌晨起床，夜晚很晚才能睡，而且休假的时间也比较的短。所以说在教学的过程中一定要对老师有一定的福利提高，在这样的一个情况之下，老师在工作的时候也会更加的顺心。
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如何看社会提倡的教师就应该是无私奉献不求回报？
平常上课的时候，他们自己认真地准备课程，然后全部交给那些学生，然后他们下班的时候，还会认真的去批改作业。
师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。
角色性质
教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定的途径来促进学生成长，教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。
教师角色的性质就在于帮助学生成长；或者说，教师是促进学生成长的人。
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如何做一名爱岗敬业，无私奉献的教师
无私奉献早已不是当前社会的主流价值观。很不理解那些常年任教于偏远山村的模范教师，他们的敬业精神固然可敬，但自身生活质量极差，家庭成员长期处于贫困状态，身为家庭主要劳动力却不思改变，更不用说平时多学习多读书提高自身素养。温饱刚解决，精神享受就免了吧。本人的看法是，老师早该走下奉献的神坛，接地气地生活工作，按劳取酬，用合适的收入充实自我，提升水准，教育好下一代，真正地为社会做贡献！
小韩在追星
如何提高教师爱岗敬业个奉献的精神
爱岗敬业、乐于奉献是对每一位教师最基本的职业道德要求，是从事教师职业、做好教师工作的前提与基础。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。爱岗敬业、乐于奉献是教师对待本质工作的基本品质，是教师从思想上认识到自己职业的神圣使命，从而发自内心地热爱自己所从事的职业，并且愿意为自己从事的职业勤勤恳恳，任劳任怨，做出贡献。 要做一个爱岗敬业、无私奉献的老师， 教师必须有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操，良好的心理修养…… ，这些要求主要是依靠教师的自我教育、自我修养、自我完善达到的。其次， 要时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退，教师自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌，教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则，教师应自觉遵守教师守则。否则，光要求学生，而自己又不身体力行，反而胡作非为，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔而不可信赖。正如孔子所说:“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”正说明这个道理。第三， 作为教师，只有全身心的对教育事业和学生的爱，才能做到爱岗敬业。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。 要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱、尊重和信任倾注于整个教育教学过程之中，应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点真诚关心学生的进步和成长，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。 可以说，对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。 爱岗敬业、乐于奉献应有的精神境界是志存高远，勤恳敬业，教师职业是“最能为人类福利而劳动的职业”，因而是崇高的职业。人民教师肩负着崇高的历史使命，在人类社会发展和青少年的成才中起着巨大的作用，选择教师职业是非常光荣的。而在这个过程中，自己也得到了升华和完善。 时代对教育寄以厚望，对教师赋予重任，我们教师要以国家、社会的大业为己任，珍视自己所承担的职责，我们要像霍懋征老师那样爱岗敬业，志存高远，乐于为教育事业奉献自己的宝贵年华。
小韩在追星
教师怎样看待奉献精神
爱岗敬业既是教师坚持为人民服务的宗旨，也是所有教师实现自我价值，获得个人满足，完成人格升华、实现个人利益的有效社会途径。因此，作为一名教师应把爱岗敬业铸师魂作为加强师德修养的一个重要主题，不断提高自身素质，才能适应时代需要，完成教书育人的重任。
一、热爱教育，热爱自己的学校
教师要做到爱岗敬业，首先就应该热爱教育、热爱学校，树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作，对教育事业心存敬重，教师的劳动是平凡的，在思想、信息、交流方面有究天下之际，通古今之变，成一家之言的独立感，在人际沟通方面有师生相处融洽谐和的亲切感。我们的工作，使无知的玩童变成了优秀学生，使迷惘的青少年成为祖国的栋梁，我感到欣慰。人的一生是应该有个明确的目的，为理想而奋斗，热爱教育事业，关心学校关注事业的发展，这是每个教师都应具备的。在实际工作中，珍视为人师表这份荣耀，严格要求自己，才能赢得学生的爱戴，家长的信赖和领导的认可。
二、善于发现，乐在其中。有些教师由于工作长期没有起色而情绪低落、畏首畏尾，对教学也失去了兴趣。其实只要我们善于发现，教学工作还是是充满乐趣的，小学生天真活泼，思维活跃，单纯可爱，给他们一个小小的鼓励，他们就会带给你惊喜和欢乐。
三、营造环境，培养浩然之气。人际交往是现代人生存的重要条件。一个教师如果不进行正常的人际交往，确实难于在学校和社会立足。然而过分地注重人际关系也是有害的。因为有些交际可以鼓舞士气，似加油站；而有些交际则格调较低，如果陷在其中，不仅浪费时间，也消磨斗志，生出许多贪利盲从之心。因此，教师要保持开朗的心境和健康的心态，在努力适应环境的同时，要改造环境，努力营造一种学习氛围，一种工作环境，争取把更多的时间用在学习、工作、思考和创造上，这样不但会有益于教师自身的发展，也有益于教学质量的提高。
四、终身学习，不断充电。现代社会发展非常迅速，不注重学习，只是呆在自己的象牙塔里，很难适应现在社会的变化。当前新课程改革不断涌现新的理念、方法，不学习就无法真正了解。旧瓶装新酒现象，对学生的教育、学习起不到更好的效果，能说很敬业吗？所以，不断学习，更新自我认识，把学习当作生活中的一种需要的教师具有敬业精神。