写作思路:开头点题说明有一件事印在自己心中,然后叙述自己误会好朋友把好作业本留给自己,解开误会,自己从这件事得到的启示。
正文:
在我们美丽的学校,发生过许许多多的事。但有一件事,已深深地印在了我的心中,它像一启明星,在我的心里闪闪发光。
记得有一次,老师让组长发新作业本。我们那一组组长小红一拿到作业本就迅速的一本一本的发着,轮到我的时候,她迟钝了一下,把应该发给我的作业本塞到了她的座位上。当时,我心里想着:一个小小的作业本,有什么可挑拣的呀。
于是,我也没跟她计较。可当我打开作业本时,却发现第一有个小洞。顿时,我恍然大悟:一个小红啊,凭着自己有点权力,就可以让别人用坏的作业本,让自己用好的吗?这还算朋友吗?我一时咽不下这口气,决定下课再找她算账。
下课铃一响, 我便怒气冲冲地来到小红的座位上,气愤地问: "小红, 你为什么和我换作业本?”小红结结巴巴地回答:“我没……没有。 ””那好, 让我看看你的作业本。”我说。
在我的逼迫下,她终于拿出了自己的作业本。我一看她作业本上的洞不止一个,而且每个都比我作业本上的大。看到这一切,我还能说什么呢?原来,是我错怪了小红,小红把好的作业本无私地让给了我,把不好的却留给了自己。我真是”以小人之心度君子之腹”啊!我十分后悔。
第二天,我去向她道歉。原以为她会臭骂我一顿, 和我绝交。谁知,她笑着说:”这些芝麻大的小事, 我怎么会放在心上呢?”
我们对视着,都笑了!
学校里发生过很多事,有悲伤的,有高兴的,有好笑的,有感人的……我这里说的是一件班级里同学们互相关心的事。
那天,在上第二节课时,不知怎么回事小何呕吐起来,老师关心的询问小何怎么回事,小何才告诉大家:为了不拉下功课他是带着病来了学校上课的,因为吃了药胃不舒服,所以呕吐。同桌小陈赶紧给他递去小手帕,班长小罗不等老师吩咐就跑去取扫帚来打扫呕吐物,小赵见了也去拿拖把,连平时表现最调皮的小谢也去找桶到洗手间打水来拖地。那边同学们也在老师的安排下扶小何到厕所呕吐,有人打开水给小何漱口……
。在大家同心协力的帮助下小何很快就止住了呕吐,教室也打扫干净了,小何激动地说:“谢谢你们”,同学们说:“我们是同班同学,你的事就是我们的事,这是我们应该做的”。老师也激动地:“同学们,你们今天的表现非常好,你们的互助精神要好好保持下去,现在我们继续上课了”。
给你几篇参考一下,自己修改
有一件事让我很难忘。
有一天,吕怡凝过生日,中午,我们班同学为她过生日。吕怡凝先给我们发盘子和叉子,然后她给我们发糖。但有的同学没发到,吴老师问她,她说:“因为他们欺负我。“吴老师说:“下次别欺负她了。“吴老师给我们分蛋糕,我们吃得津津有味。吃了一会儿,吴老师说:“谁还要?“有一些同学还要,后来,吴老师说了一个道理。
这件事,让我明白了有什么东西要跟别人分享。
在我记忆的深海里,有许多数也数不清的的珍珠。其中,最令我难忘的要数这颗珍珠了。记得那一次,上早读课,老师没在,我就像一个小和尚一般,我就东瞅瞅,西看看。没认真早读,老师突然从教室后面走了出来,我很吃惊,老师叫住了我,我心想:那么多人都说话了,偏偏我被罚。最后,我终于明白了:老师是为了我。
今天上午发生了一件令我难忘的事。
语文课上,有几位同学的作业乱写乱画。老师一气之下把他们的本子撕得粉碎。教室里静悄的,谁也不敢说话,生怕再惹火老师。
我坐在那一动也不敢动,心里很害怕。生怕哪天我乱写字,被老师撕了本子。心想:“以后我要认真写作业,不能再惹老师生气”这句话将永远牢记在我的脑海里。
望采纳,O(∩_∩)O谢谢
发生在学校里的一件事
在我们的校园里,每天都会发生很多事情,其中有一件事让我明白了一个道理,也让我刻苦铭心,难以忘怀……
事情是这样的,那天我们在上体育课,所有女生都在投篮,可是我每次投篮都投不进去,这让我十分难过,有好几次我都想放弃,可是心里觉得还是有一点不甘心。以后还得测试,也不能老躲着这项运动啊!于是我又开始练习。
祖一知道了就来教我如何投篮球,祖一先拿着球给我示范动作,可我怎么学也学不会,每次投也还是投不进去,她告诉我投球的时候右脚要迈出一小步,双手要握住球,我按着她教给我的动作反复练习着。
经过了好几周的练习我终于投进去了几个球了,我心里感到特别开心,觉得这几周的辛苦没有白费,可是我觉得投进去的次数还是很少,毕竟开学两周才投进去三四个球,我继续坚持练习投篮,经过这几周的努力练习我终于可以一节课投进几个球了,我真为自己感到开心,也十分感谢谢祖一在这段时间教我投篮。