用排比和列数字写一段话
刘耀文的大沙雕
钟意阿满
用列数字和作比较写一段话
花是大地的女儿，花是动人的少女，花是传递爱心的天使，那荷花，清纯不染;那桃花，姹紫嫣红；那牡丹，雍容华丽；那玉兰，淡淡幽香；那樱花，幽幽如歌，花朵有的含苞待放，像一支支白蜡烛；有的争芳斗艳，花骨朵中散发着浓郁的香味；有的倒挂枝头；有的好像是一对情人在一旁窃窃私语；有的像白蝴蝶面对蓝天振翅欲飞。
抱起亚轩找小葵
1、写一句排比句。2、用列数字、作比较写一句话。
1、我们学校的教学楼非常地壮观，整体看来像一个举人一样矗立在那里（打比方），经过了解我才知道他高20米，占地约10亩（列数字），比实验楼要高5米（作比较）。
2、小闹钟十分的可爱。它的外形类似一个机器猫，天蓝色的身子，显得机器猫十分的肥胖，一双白白的大眼睛下面，长着一个红红圆圆的大鼻子，一张弯弯的嘴巴总是冲着你笑，一副憨态可掬的样子，十分可爱。机器猫的肚子里是一个大表盘，12个彩色的数字均韵匀地刻在了表盘的一周。
扩展资料：
作比较用途：
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，用人们熟悉的事物与不熟悉的事物相比较，能给人留下深刻的印象，事物的特征也往往在比较中显现出来。使用作比较这种说明方法，能更好地突出被说明对象的特征，给读者留下深刻的印象，增强说明的效果。
例如《雄伟的人民大会堂》一文中，为了说明宴会厅的建筑面积，作者运用了作比较的方法：“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米，比一个足球场还大，设计的精巧也是罕见的。”
大圣杰锅是
列数字和作比较写一个句子
1.生活就是一块五彩斑斓的调色板；生活就是一瓶五味俱全的调味品；生活就是一支高低起伏的乐曲；生活就是一台酸甜苦辣的舞剧；生活就是一片貌似平静的海洋打比方：面对这个客商，他感到好像是在对牛弹琴. 写不下了。
小韩在追星
用列数字，做比较，打比方，各写一句话
列数字和作比较写一个句子：
一、列数字：
1、这座塔占地300平方米，高100米.。
2、圆明园是清代著名的皇家园林。圆明三园面积五千二百余亩，一百五十余景。
3、赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米。大拱由28道拱圈拼成。
4、湖内有大小港岔200余条，半岛50多个，回水长10公里。
5、我国曾经发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
二、作比较：
1、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些。
2、我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大的很，万个地球才能抵得上一个太阳。
3、须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。
4、苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。通过比较，容易突出被说明对象的特点。
5、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。
列数字和作比较的作用：
1、列数字的作用：
为了使所要说明的事物准确化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据。
2、作比较的作用：
能更好地突出被说明对象的特征，给读者留下深刻的印象，增强说明的效果。
以上内容参考：百度百科-说明方法。
小韩在追星
用列数字，做比较，打比方，各写一句话
列数字：地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。
做比较：同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
打比方：塞特凯达斯瀑布在群山之间无奈的垂下了头，想成命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。
扩展资料
将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
事物的特征也往往在比较中显现出来。 在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
作比较作用：把……与……进行比较，突出强调了说明对象的特点。
例句：永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。——《中国石拱桥》（突出被说明对象的特点。）